科目: 來(lái)源: 題型:
青蛙的發(fā)育過(guò)程依次要經(jīng)歷的時(shí)期是
A.受精卵→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠體→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)為探究光照對(duì)種子的萌發(fā)有無(wú)影響,設(shè)計(jì)如下探究方案:將兩份等量的大豆種子分別放在兩個(gè)培養(yǎng)皿中,均置于30°C和水分適量、空氣充足的環(huán)境下,一個(gè)給予光照,另一個(gè)放在黑暗中。10天后,兩個(gè)培養(yǎng)皿中的種子均未萌發(fā)。最可能的原因是
A.種子無(wú)生命 B.環(huán)境溫度太高 C.光照不適宜 D.實(shí)驗(yàn)時(shí)間太短
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科目: 來(lái)源: 題型:
7.研究人員在不同氣溫條件下,測(cè)量某受試者呼出氣體、尿液、汗液和糞便中的水分,利用這些數(shù)據(jù)計(jì)算此人平均每日 失去的水分,如下表所示。根據(jù)此表,若受試者在測(cè)試期間生理現(xiàn)象皆正常穩(wěn)定,且空氣中的濕度保持在固定的范圍內(nèi),則推測(cè)在氣溫7一1 1℃的環(huán)境下,此受試者最可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.呼氣時(shí)不會(huì)失去水分 B.以汗液形式失去的水分較尿液少
C.以糞便形式失去的水分較尿液多D.尿液和汗液所失去的水分都比炎熱時(shí)多
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科目: 來(lái)源: 題型:
如果切除成年狗的甲狀腺,一段時(shí)問(wèn)后,該狗表現(xiàn)為精神萎靡、活動(dòng)減少。這說(shuō)明甲狀腺激素能
A.促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育 B.提高血糖濃度
C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.促進(jìn)蛋白質(zhì)合成
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科目: 來(lái)源: 題型:
栽培在營(yíng)養(yǎng)液中的植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的
A.分生區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.成熟區(qū) D.除根冠外的所有區(qū)域
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科目: 來(lái)源: 題型:
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是
A.蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉 B.鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活
C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔 D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵
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