科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí),肺內(nèi)外的氣壓關(guān)系是( )
A.肺內(nèi)壓高于肺外壓 B.肺內(nèi)壓低于肺外壓
C.肺內(nèi)壓等于肺外壓 D.無(wú)法判斷
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科目: 來(lái)源: 題型:
生活在同一草原上的羊和兔,吃同樣的草,但是其肉的味道卻有很大的不同。造成這一現(xiàn)象的直接原因和根本原因依次是( )
A.無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)不同 B.糖類和DNA不同
C.蛋白質(zhì)和DNA不同 D.肌肉細(xì)胞和味素不同
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科目: 來(lái)源: 題型:
老王因受傷失血過(guò)多需輸入較多的血,已知老王是AB型血,則下列可以為老王輸血的血型是( )
A.O型 B.AB型 C.A型和B型 D.哪種都可以
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科目: 來(lái)源: 題型:
教育部于2003年3月下發(fā)了《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》,決定從2003年春季開(kāi)學(xué)起,在中小學(xué)開(kāi)設(shè)預(yù)防艾滋病的專題教育課。目前,艾滋病已嚴(yán)重地威脅著人類的健康和生命,成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有 和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)為了更好地查找和發(fā)現(xiàn)艾滋病人和帶病毒者,我國(guó)很多地方實(shí)行了免費(fèi)檢測(cè)制度,一旦發(fā)現(xiàn)病人,便及時(shí)地進(jìn)行監(jiān)控治療,這屬于預(yù)防傳染病措施的 。
(3)目前,艾滋病還沒(méi)有特效藥物,人們正積極地研制艾滋病疫苗,以加強(qiáng)人們的 免疫。
(4)如果有艾滋病患者和你同班就讀,你害怕嗎?你會(huì)怎樣對(duì)待他們?
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科目: 來(lái)源: 題型:
使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)物像偏向右上方,要想使物像移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本怎樣移動(dòng)?( )
A.向左下方移動(dòng)標(biāo)本 B.向右上方移動(dòng)標(biāo)本
C.向左上方移動(dòng)標(biāo)本 D.向右下方移動(dòng)標(biāo)本
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科目: 來(lái)源: 題型:
人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. “談虎色變”是人類特有的復(fù)雜的反射
B.同學(xué)長(zhǎng)出了“青春痘”,這主要是性激素的影響
C.呆小癥患者是因?yàn)橛啄陼r(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少所致
D.骨骼肌收縮是因?yàn)槭艿缴窠?jīng)傳來(lái)的興奮的刺激
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了探究魚鰭的作用,用線把魚的胸鰭和腹鰭捆在軀干上,水中的魚將會(huì)( )
A.還保持原來(lái)的游泳能力,但身體失去平衡而易側(cè)翻于水中
B.還保持原來(lái)的游泳能力,并能保持身體平衡
C.不能保持原來(lái)的游泳能力,身體也失去平衡
D.不能保持原來(lái)的游泳能力.但能保持身體平衡
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科目: 來(lái)源: 題型:
電影《少林寺》中,有少林武僧伸直雙臂提水的鏡頭。此時(shí)他們的肌肉狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
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