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科目： 來(lái)源： 題型：

楊樹(shù)和玉米的根系分別是（　�。�
A、直根系、須根系B、直根系、直根系C、須根系、須根系D、段根系、直根系

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科目： 來(lái)源： 題型：

移苗時(shí)根部帶土是為了?（　　）?
A、保留水分和無(wú)機(jī)鹽B、增加幼苗的穩(wěn)定性C、避免傷害幼葉D、避免傷害根毛和幼根

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科目： 來(lái)源： 題型：

大量根毛對(duì)吸水的重要意義是（　�。�
A、增加了根吸水的表面積B、增加了根輸送水分的導(dǎo)管C、水分通過(guò)根毛直接運(yùn)輸D、沒(méi)有根毛，根也可以正常吸水

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物根的生長(zhǎng)往往向著一定的方向生長(zhǎng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A、向光性B、響水性C、向肥性D、向地性

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科目： 來(lái)源： 題型：

在沙漠上既有大面積的不毛之地，也有較多植物生長(zhǎng)的地方．影響沙漠上植物分布的主要因素是（　　）
A、陽(yáng)光B、水分C、土壤D、溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，對(duì)植物體的生活具有重要意義，主要體現(xiàn)在（　�。�
A、維持正常的形態(tài)B、在光下制造有機(jī)物的原料C、運(yùn)輸物質(zhì)的溶劑D、以上三項(xiàng)都是

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列哪種現(xiàn)象不能說(shuō)明植物的生活需要水？（　�。�
A、加熱試管里的干燥種子，試管壁上出現(xiàn)水珠B、大旱之年，農(nóng)作物減產(chǎn)C、給花澆水后，花瓣及葉片更加舒展了D、葵花朵朵向太陽(yáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

我縣尚市鎮(zhèn)每年定期舉辦桃花節(jié)，吸引眾多的游客和商人，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展．尚市鎮(zhèn)盛產(chǎn)的油桃和葡萄，人們吃得香甜可口，糖分又多，營(yíng)養(yǎng)豐富，你知道這些水果里含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的是（　�。�
A、水B、維生素C、糖 類D、無(wú)機(jī)鹽

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科目： 來(lái)源： 題型：

農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥”．這說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要（　�。�
A、水和無(wú)機(jī)鹽B、有機(jī)物C、適宜的溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：

2011年秋冬季節(jié)，北方局部地區(qū)鮮有降雨，造成歷史罕見(jiàn)的大旱．受災(zāi)麥田達(dá)1.43億畝．不少麥苗枯死…根據(jù)以上信息和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）麥苗吸足水后，植株硬挺，葉片舒展，有利于
 
作用．
（2）抗旱保苗時(shí)，如果有人總是把水澆在葉上，根系周?chē)耐寥廊允歉傻模?qǐng)問(wèn)這樣澆水行不行？為什么？
 
．
（3）請(qǐng)為節(jié)約水資源寫(xiě)一句廣告詞：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案