科目： 來源：2012-2013學(xué)年山東省榮成市第三十二中學(xué)七年級生物試卷（二）（帶解析） 題型：單選題
綠色開花植物組成的結(jié)構(gòu)層次是 ( )
A．組織 細(xì)胞器官個體 | B．個體細(xì)胞組織器官 |
| C．細(xì)胞組織器官個體 | D．組織器官細(xì)胞個體 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
動物的運動依賴一定的身體結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于動物的運動敘述正確的是
| A．關(guān)節(jié)可以使運動更加靈活 |
| B．骨的運動不一定依靠骨骼肌的牽拉 |
| C．骨骼肌舒張時會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動 |
| D．依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和運動系統(tǒng),動物就能完成所有運動 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖是家鴿鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，圖中b所示的結(jié)構(gòu)名稱是 
| A．氣管 | B．氣囊 | C．肺 | D．肺泡 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在做觀察蚯蚓的實驗時，經(jīng)常用浸水的濕棉球擦蚯蚓的體表，其目的是
| A．給它降溫 | B．便于其靈活運動 |
| C．保持清潔 | D．有利于它進(jìn)行呼吸 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
菜青蟲喜食油菜葉，而同一菜田中的菠菜卻難覓菜青蟲蹤跡�？梢姴饲嘞x這一行為屬（ ）
| A．先天性行為 | B．學(xué)習(xí)行為 | C．遷徙行為 | D．社群行為 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州三中八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
剖開老母雞的長骨，發(fā)現(xiàn)兩端呈紅色，中間呈黃白色。這說明下列哪一結(jié)構(gòu)終生存在具有造血功能的紅骨髓（ ）
| A．骨骺 | B．骨髓腔 | C．骨干 | D．骨膜 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年山東省榮成市第三十二中學(xué)七年級生物試卷（二）（帶解析） 題型：單選題
垂柳和鯉魚在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是垂柳沒有 ( )
| A．細(xì)胞 | B．系統(tǒng) | C．器官 | D．組織 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年山東省榮成市第三十二中學(xué)七年級生物試卷（二）（帶解析） 題型：單選題
按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）
| A．④→②→①→③→⑤ |
| B．①→②→③→④→⑤ |
| C．⑤→①→③→④→② |
| D．②→①→④→③→⑤ |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年山東省榮成市第三十二中學(xué)七年級生物試卷（二）（帶解析） 題型：單選題
胃的蠕動能促進(jìn)胃液與食物的混合，與此功能有關(guān)的主要組織是 ( )
| A．上皮組織 | B．肌肉組織 | C．神經(jīng)組織 | D．結(jié)締組織 |
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