科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中,不正確的是 ( )
A.將二氧化碳和水合成有機物 | B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
C.幫助植物傳粉、傳播果實和種子 | D.維持生態(tài)平衡 |
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對于群體生活的動物來說,若沒有通訊就會出現(xiàn)不利情況。下列描述不正確的是 ( )
A.動物個體間無法取得聯(lián)系 | B.會遇到覓食困難 |
C.異性間的交配受到影響 | D.立即死亡 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各種現(xiàn)象中,不是通過動物“語言”發(fā)揮作用的是 ( )
A.小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食 | B.雄蛾通過性外激素找到雌蛾 |
C.警犬通過嗅覺找到罪犯 | D.蜜蜂通過飛行動作告知同伴密源方向 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
蟻群中的蟻后是 ( )
A.生殖器官發(fā)育成熟的雌蟻 | B.生殖器官發(fā)育不成熟的雌蟻 |
C.生殖器官發(fā)育成熟的雄蟻 | D.生殖器官發(fā)育不成熟的雄蟻 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
動物具有“學(xué)習能力”,這有利于( )
A.覓食 | B.避敵 | C.覓偶 | D.A B C三項 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于動物行為的敘述正確的是( )
A.取食行為都是動物的本能,是生來就有的 |
B.動物的行為都是學(xué)習行為 |
C.大象能“吹口琴”是后天學(xué)習的結(jié)果 |
D.先天性行為是比學(xué)習行為更高級的行為 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列動物行為中,均屬于先天性行為的一組是( )
A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途 |
B.狗辯主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌 |
C.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 |
D.嬰兒吮吸、蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開屏 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面對骨骼肌的敘述中,不正確的是( )
A.從結(jié)構(gòu)層次上講屬于組織 |
B.由肌腱和肌腹構(gòu)成 |
C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨上 |
D.肌肉受到刺激后能收縮 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
做俯臥撐,雙手撐直將身體撐起時,你的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是 ( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
B.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張 |
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張 |
D.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南長沙周南實驗中學(xué)八年級上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
骨骼在運動中的作用是 ( )
A.支點 | B.動力 | C.杠桿 | D.指揮 |
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