科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,為細(xì)胞生命活動提供能量的是( )
A.葉綠體 | B.細(xì)胞膜 | C.線粒體 | D.細(xì)胞質(zhì) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列屬于植物營養(yǎng)器官的是( )
A.花 | B.葉 | C.種子 | D.果實(shí) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,不正確的是( )
A.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動 |
B.能夠獨(dú)立生活 |
C.能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境 |
D.整個生物體只有一個細(xì)胞構(gòu)成 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
調(diào)節(jié)人體完成各項生命活動的結(jié)構(gòu)是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng) | B.消化系統(tǒng) | C.呼吸系統(tǒng) | D.生殖系統(tǒng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
組成貓的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→貓 | B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→貓 |
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng) | D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→貓 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.15.1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
聾啞人之間用手語交談,必須依賴的神經(jīng)中樞是
A.語言中樞、軀體感覺中樞 |
B.視覺中樞、軀體感覺中樞 |
C.軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞 |
D.視覺中樞、語言中樞、軀體運(yùn)動中樞 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.15.1人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是
A.①是傳出神經(jīng) | B.②是脊髓白質(zhì) |
C.③是傳入神經(jīng) | D.④是效應(yīng)器 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
具有支持、營養(yǎng)、連接和保護(hù)的組織是( )
A.上皮組織 | B.神經(jīng)組織 | C.結(jié)締組織 | D.肌肉組織 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞分化不使細(xì)胞的數(shù)目增多 |
B.分化的細(xì)胞會呈現(xiàn)出在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異 |
C.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織 |
D.植物的形成過程中,可以不進(jìn)行細(xì)胞分化,而只進(jìn)行細(xì)胞分裂 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
番茄是人們十分喜愛的果實(shí),那么它的果肉屬于( )
A.保護(hù)組織 | B.輸導(dǎo)組織 | C.營養(yǎng)組織 | D.分生組織 |
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