科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1.5科學(xué)探究的基本方法練習卷(帶解析) 題型:單選題
使用顯微鏡觀察時,固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是
A.粗準焦螺旋 | B.壓片夾 | C.反光鏡 | D.細準焦螺旋 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省洪湖市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
動物界中,種類和數(shù)量最多的是( )
A.魚類 | B.昆蟲 | C.環(huán)節(jié)動物 | D.哺乳動物 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省洪湖市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
與防止體內(nèi)水分散失無關(guān)的是( )
A.蛇的體表有鱗 | B.龜?shù)捏w表有堅硬的甲 |
C.昆蟲的體表有外骨骼 | D.獅子的體表具有致密的體毛 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1.2環(huán)境影響生物的生存練習卷(帶解析) 題型:單選題
蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說明了
A.環(huán)境影響生物 | B.生物影響環(huán)境 |
C.生物依賴環(huán)境 | D.生物適應(yīng)環(huán)境 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1.2環(huán)境影響生物的生存練習卷(帶解析) 題型:單選題
青藏鐵路的唐古拉山越嶺段,海拔5000多米,風大且頻,氣溫很低,這里的松樹都匍匐在地面,稱為“爬地松”。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是
A.水 | B.溫度 | C.空氣 | D.風 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1.1生物生存的環(huán)境練習卷(帶解析) 題型:單選題
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素
A.光 | B.水 | C.空氣 | D.土壤 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1.1生物生存的環(huán)境練習卷(帶解析) 題型:單選題
俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了
A.環(huán)境能影響生物的生存 | B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 |
C.生物能影響環(huán)境 | D.生物與環(huán)境可以相互影響 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1生物與環(huán)境練習卷(帶解析) 題型:單選題
柑橘主要分布在我國南方,蘋果主要分布在我國北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是
A.水分 | B.溫度 | C.陽光 | D.土壤 |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1生物與環(huán)境練習卷(帶解析) 題型:單選題
“螳螂捕蟬,黃鵲在后”描述的是( )
A.捕食 | B.合作 | C.競爭 | D.生物網(wǎng) |
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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1.5科學(xué)探究的基本方法練習卷(帶解析) 題型:單選題
當?shù)捅剁R換為高倍鏡后
A.細胞數(shù)量變多,視野變暗 | B.細胞數(shù)量變多,視野變亮 |
C.細胞數(shù)量變少,視野變暗 | D.細胞數(shù)量變少,視野變亮 |
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