科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.1.1傳染病及其預(yù)防練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
傳染病傳染性最強(qiáng)的階段是: ( )
A.發(fā)病前的潛伏期 | B.發(fā)病的任何時(shí)期 |
C.恢復(fù)期 | D.發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀時(shí) |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.1.1傳染病及其預(yù)防練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
一切人員入境時(shí),都要進(jìn)行檢疫,其目的是 ( )
A.控制傳染源 | B.計(jì)劃免疫 |
C.切斷傳播途徑 | D.保護(hù)易感者 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.1.1傳染病及其預(yù)防練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
不要隨地吐痰是為了預(yù)防 (。
A.呼吸道傳染病 | B.血液傳染病 |
C.體表傳染病 | D.消化道傳染病 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.1.1傳染病及其預(yù)防練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
傳染病的傳染源是指 ( )
A.病原體 |
B.散播病原體的人或動(dòng)物 |
C.病人的分泌物或排泄物 |
D.傳播疾病的生物或生物媒介 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.1.1傳染病及其預(yù)防練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
進(jìn)行預(yù)防接種,屬于預(yù)防傳染病措施中的 (。
A.控制傳染源 | B.控制傳播媒介 |
C.切斷傳播途徑 | D.保護(hù)易感者 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.1.1傳染病及其預(yù)防練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
流行性感冒傳播的途徑是: ( )
A.水傳播 | B.飲食傳播 |
C.空氣傳播 | D.接觸傳播 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.1.1傳染病及其預(yù)防練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
生物媒介傳播屬于( )
A.傳染源 | B.傳播途徑 | C.易感人群 | D.前三項(xiàng)都是 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.2用藥和急救練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
某人因外傷出血,血色鮮紅,從傷口處隨心跳一股一股地涌出,緊急搶救地方法是
A.趕緊送往醫(yī)院 |
B.用止血帶在血管的近心端捆扎 |
C.手指壓血管遠(yuǎn)心端 |
D.消毒后用紗布包扎 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.2用藥和急救練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
當(dāng)你的同學(xué)在校園內(nèi)踢足球時(shí),不小心跌倒而可能發(fā)生骨折,下列做法最不可取的是
A.馬上把他抬起來上醫(yī)院 |
B.馬上向有關(guān)老師報(bào)告 |
C.盡快撥打“120”急救電話 |
D.先詢問他“有沒有事?”后再做決定。 |
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.2用藥和急救練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
如果你感冒了,你認(rèn)為哪些處理方法是正確的?
①服用上一次感冒沒吃完的藥 ②到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥,按醫(yī)囑服藥 ③到藥店購買有R標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥 ④到藥店購買有OTC標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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