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科目： 來(lái)源：2012屆湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)九年級(jí)調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

我國(guó)根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，比如通過(guò)接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（  ）

A．接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抵抗結(jié)核病的抗體
B．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病屬于非特異性免疫
C．目前還不能通過(guò)接種疫苗的方法預(yù)防艾滋病
D．計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)

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科目： 來(lái)源：2012屆湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)九年級(jí)調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖為血液循環(huán)過(guò)程中血液內(nèi)某物質(zhì)含量的變化，下列分析不正確的是（  ）

A．若B為肺泡外毛細(xì)血管，D為組織細(xì)胞間毛細(xì)血管，則該物質(zhì)
一定是氧氣
B．若B為腎小球毛細(xì)血管，D為腎小管外毛細(xì)血管，則該物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)
C．若B 為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管，則該物質(zhì)一定是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．無(wú)論該物質(zhì)為何種物質(zhì)，B和D都一定是毛細(xì)血管

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科目： 來(lái)源：2012屆湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)九年級(jí)調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)消化和吸收的敘述中，正確的一項(xiàng)是（  ）

A．吃饅頭時(shí)，越嚼越感覺(jué)甜，是因?yàn)榈矸墼诳谇粌?nèi)被分解成了葡萄糖
B．患有肝炎的病人應(yīng)少吃油膩的食物，原因是肝臟分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
C．小腸是消化的主要場(chǎng)所是因?yàn)樾∧c內(nèi)含有的消化酶的種類最多
D．食物中的某些蛋白質(zhì)可以不經(jīng)過(guò)消化直接由小腸絨毛吸收進(jìn)入血液，成為血漿蛋白

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科目： 來(lái)源：2012屆湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)九年級(jí)調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處數(shù)小時(shí)“饑餓”處理（消耗掉葉片中的淀粉）后，再把葉片的一部分遮光處理，其它部分則接受光照。一段時(shí)間后，將該葉片經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，受光照射部分變藍(lán)。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論不合理的是 （  ）

A．有無(wú)光照是葉片不同區(qū)域顯現(xiàn)不同顏色的唯一原因
B．如果實(shí)驗(yàn)前不將綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)，葉片遮光部分用碘液處理后也可能變成藍(lán)色
C．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠葉在光下能制造淀粉，在無(wú)光時(shí)則不能制造淀粉
D．實(shí)驗(yàn)證明葉綠素能利用光能將CO2轉(zhuǎn)變成淀粉

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科目： 來(lái)源：2012屆湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)九年級(jí)調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說(shuō)明(    )

A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)，釋放的二氧化碳多
B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)，釋放的氧氣多
C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

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科目： 來(lái)源：2012屆湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)九年級(jí)調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類及種子植物的敘述，錯(cuò)誤的是（  ）

A．藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化；蕨類、種子植物根、莖、葉內(nèi)均有輸導(dǎo)組織
B．苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感，常作為空氣污染程度的指示植物
C．苔蘚、蕨類靠孢子繁殖后代，種子植物靠種子繁殖后代
D．玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成

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科目： 來(lái)源：2012屆湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)九年級(jí)調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列有關(guān)敘述不正確的是（  ）

A．該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是鷹
B．該食物網(wǎng)中蛇和鷹既是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系也是捕食關(guān)系
C．該圖中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩種成分
D．在該食物網(wǎng)中動(dòng)物體內(nèi)的物質(zhì)和能量歸根到底都來(lái)自植物

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科目： 來(lái)源：2012屆湖南省永州市寧遠(yuǎn)八中畢業(yè)會(huì)考模擬試卷（一）（帶解析） 題型：單選題

下面甲～丁圖是某些常見(jiàn)的生物學(xué)曲線，有關(guān)敘述正確的是
     

A．甲圖中ce段表示葉片只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用
B．乙圖中AB段表示吸氣，BC表示呼氣
C．丙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中，有機(jī)物含量的變化
D．丁圖反映原尿經(jīng)過(guò)腎小管后，尿素濃度發(fā)生的變化

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科目： 來(lái)源：2012屆湖南省永州市寧遠(yuǎn)八中畢業(yè)會(huì)考模擬試卷（一）（帶解析） 題型：單選題

右圖甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子，加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后，將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中，結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅，乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用

A．分解有機(jī)物
B．消耗氧氣
C．釋放能量
D．消耗二氧化碳

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科目： 來(lái)源：2012屆湖南省永州市寧遠(yuǎn)八中畢業(yè)會(huì)考模擬試卷（一）（帶解析） 題型：單選題

可用于生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的植物是

A．罌粟B．虞美人C．夾竹桃D．咖啡豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案