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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

以下不屬于青春期的心理特征的是

A．一心想擺脫父母、老師的管束 B．學習能力、記憶力增強
C．渴望父母、老師的理解與關(guān)懷 D．性意識開始萌動，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列對生命起源和進化的敘述中，正確的是

A．原始生命起源于原始陸地B．生物是按照由小型到大型的規(guī)律進化的
C．生物的進化是自然選擇的結(jié)果D．生命是非生命物質(zhì)在短期內(nèi)自發(fā)產(chǎn)生的

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

蝙蝠屬于哺乳類，它與鳥類的體溫特征是

A．都不恒定B．體溫都恒定C．前者恒溫后者變溫D．前者變溫后者恒溫

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在采摘玫瑰時，若手被刺扎到會立即縮回。該反射過程中，神經(jīng)中樞位于右圖中的    

A．①B．②C．③D．④

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

被子植物比裸子植物高等，主要表現(xiàn)在

A．有根、莖、葉的分化B．體內(nèi)有輸導組織
C．能產(chǎn)生種子D．種子外有果皮包被

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

王老師剛參加完義務(wù)獻血，醫(yī)生建議她用消毒棉壓住傷口，并做屈肘動作，請問在屈肘動作中起動力作用的是

A．肱二頭肌收縮B．肱三頭肌收縮C．肱骨D．肘關(guān)節(jié)

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

當下正是龍眼樹開花的季節(jié)，請說說結(jié)出好吃的龍眼、要經(jīng)過下列哪個過程

A．開花→受精→傳粉→果實的成熟B．受精→開花→傳粉→果實的成熟
C．開花→傳粉→受精→果實的成熟D．傳粉→受精→開花→果實的成熟

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖表示果樹的一段枝條，長有大小相同的兩個果實�，F(xiàn)對枝條兩個部位的樹皮進行環(huán)剝。枝條上兩個果實A、B的長勢會是


A．A長B不長  B．B長A不長   C．AB一樣長   D．AB均不長

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

微生物有著廣泛的用途，下列有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯誤的一項是

A．醋酸菌釀醋B．青霉菌提取青霉素C．乳酸菌制作酸奶D．酵母菌制作泡菜

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科目： 來源：2012屆福建省惠安縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某興趣小組的同學設(shè)置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件，對“光對鼠婦分布的影響”進行探究。這種研究方法屬于

A．文獻法B．實驗法C．調(diào)查法D．分類法

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同步練習冊答案