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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無機(jī)鹽

A．①③⑤ B．①②④ C．①②③D．①②⑤

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于試管嬰兒以下說法不正確的是：
A 卵細(xì)胞和精子在體外受精   
B 胚胎在試管中發(fā)育，嬰兒在試管中誕生
C 早期胚胎發(fā)育后，移植到母體子宮中發(fā)育而誕生的嬰兒
D 屬于現(xiàn)代輔助生育技術(shù)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

臨床上根據(jù)病人病情的需要，有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血。對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者，應(yīng)分別輸入的血液成分是

A．血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血B．全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板
C．紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板D．血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）

A．身高迅速增長B．身體迅速長胖
C．出現(xiàn)第二性征D．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的是
A 母體→臍帶→胎盤→胎兒   B胎盤→臍帶→母體→胎兒
C 母體→胎盤→臍帶→胎兒   D 臍帶→胎盤→母體→胎兒   

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人體呼出的二氧化碳?xì)怏w的最終來源是
A．細(xì)胞    B．肺泡    c毛細(xì)血管   D靜脈

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該

A．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
B．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣
C．得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
D．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

呼吸時(shí)，氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是
A肺泡內(nèi)有氧氣，血液里沒有氧氣     B肺泡收縮產(chǎn)生的壓力
C肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力       D肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對森林古猿進(jìn)化成人類的敘述不正確的是（ ）

A．由于森林的大量消失使部分森林古猿不得不下地生活
B．下到地面上的生活使其身體向直立行走方面發(fā)展
C．森林古猿之間在下地之前就有根本的區(qū)別
D．環(huán)境選擇了森林古猿

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧葫蘆島第六初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是(  )

A．大猩猩B．森林古猿C．黑猩猩D．長臂猿

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同步練習(xí)冊答案