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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物測試卷（帶解析） 題型：單選題

養(yǎng)花時，我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土，把花放在陽光下，天冷了還要及時把它們轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，且一般一個花盆只栽一株植物。與上述順序相對應(yīng)的生物生存的基本條件依次是：①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④適宜溫度⑤一定生存空間 ⑥水

A．⑤⑥③②①④B．⑥①②③④⑤C．④③②①⑥⑤D．①②③④⑥⑤

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物測試卷（帶解析） 題型：單選題

某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，向大棚內(nèi)施加氣肥，你認為氣肥的主要成分應(yīng)該（ ）

A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．甲烷

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物測試卷（帶解析） 題型：單選題

呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（   ）

A．生命活動每時每刻都需要氧B．生命活動都需要能量作為動力
C．呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動所必需的D．呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時排出

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物測試卷（帶解析） 題型：單選題

細胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點之一，下列關(guān)于細胞分化的敘述，正確的是

A．細胞分化導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B．細胞分化是形成不同組織的根本原因
C．分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長D．細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物測試卷（帶解析） 題型：單選題

下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應(yīng)是(   )

A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物測試卷（帶解析） 題型：單選題

植物的根毛細胞能從土壤溶液中吸收水分和無機鹽，而一些有害物質(zhì)則不能進入細胞。在這一生理活動中起重要作用的是細胞的

A．細胞壁B．細胞膜　C．細胞質(zhì)D．細胞核

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物測試卷（帶解析） 題型：單選題

生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特征是

A．生物能對外界刺激作出反應(yīng)B．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能進行呼吸

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科目： 來源：2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)下學(xué)期期末調(diào)研考試七年級生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在飛機起飛或降落時，應(yīng)將口微微張開，其目的是（   ）

A．避免嘔吐
B．減緩緊張情緒
C．使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，避免鼓膜受損傷
D．進行深呼吸，以適應(yīng)氣壓變化

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科目： 來源：2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)下學(xué)期期末調(diào)研考試七年級生物試卷（帶解析） 題型：單選題

盲人“讀”盲文，主要依靠的是（   ）

A．語言中樞B．聽覺中樞C．軀體感覺中樞D．軀體運動中樞

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科目： 來源：2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)下學(xué)期期末調(diào)研考試七年級生物試卷（帶解析） 題型：單選題

內(nèi)陸地區(qū)的居民多食含碘較高的海藻類食品或加碘食鹽，可預(yù)防地方性甲狀腺腫的發(fā)生，這其中的道理是（   ）

A．碘具有殺菌消炎作用B．碘是合成甲狀腺激素的重要原料
C．碘能抑制甲狀腺細胞的增生D．碘可以促進甲狀腺的新陳代謝

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同步練習(xí)冊答案