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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

自然界中的生態(tài)系統(tǒng)都能在較長時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定,其主要原因是(   )

A.具有復(fù)雜的食物鏈結(jié)構(gòu)B.消費者種類和數(shù)量多
C.生產(chǎn)者的種類和數(shù)量多D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在歐美流行一種生態(tài)球,其中有綠藻、2~3條小魚、泥沙等,在這個處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)中,要使小魚長時間存活必須要提供(   )

A.氧氣B.二氧化碳C.太陽能D.足夠的有機物

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人屬于生態(tài)系統(tǒng)的(   )

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.以上都是

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列選項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(   )

A.大興安嶺林區(qū)B.池塘中所有的魚和水草
C.湖泊中所有的生物D.草原上的羊

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人類和類人猿的共同祖先是(   )

A.類人猿B.大猩猩C.森林古猿D.猴子

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列觀點錯誤的是(   )

A.所有的生物都有共同的原始祖先B.越接近生物進化樹的頂端,生物越高等
C.越復(fù)雜的化石出現(xiàn)在越古老的地層里D.生物進化的方向是由簡單到復(fù)雜

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

的重要標志是(   )

A.原始細胞膜的形成B.原始蛋白質(zhì)和核酸的形成
C.具有原始的新陳代謝和繁殖D.蛋白質(zhì)和核酸的相互作用

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

地球上最早的生命起源于(   )

A.原始陸地B.原始海洋C.湖泊D.溫泉

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

保護和利用森林資源的最佳方法是(   )

A.封山育林,禁止砍伐B.允許林區(qū)人民大砍大種,先富起來
C.實行有計劃的合理砍伐D.砍伐熱帶雨林,營造杉木純林

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科目: 來源:2012學(xué)年平頂山市第四十中學(xué)八年級下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

種植藥材利用的是生物多樣性中的(   )

A.潛在價值B.間接價值C.直接價值D.沒有價值

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同步練習(xí)冊答案