科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,其直接原因是()
A.細(xì)胞壁對細(xì)胞的保護(hù)作用 |
B.細(xì)胞膜對細(xì)胞的的保護(hù)作用 |
C.細(xì)胞核對細(xì)胞的保護(hù)作用 |
D.細(xì)胞壁與細(xì)胞膜共同作用的結(jié)果 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
下列植物中,食用部分都是營養(yǎng)器官的一組是 :()
A.菠菜、茄子 | B.白菜、菜花 | C.蘿卜、土豆 | D.西瓜、黃瓜 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
人類新生命的誕生跟其他大多數(shù)生物相似,都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞是:()
A.上皮細(xì)胞 | B.精子 | C.卵細(xì)胞 | D.受精卵 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
動物和植物的最根本差別在于()
A.運(yùn)動方式 | B.細(xì)胞結(jié)構(gòu) | C.營養(yǎng)方式 | D.對刺激的反應(yīng) |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
想比較兩種不同植物葉片氣孔的多少,可以采用的方法是()
A.制作切片 | B.制作涂片 | C.制作裝片 | D.直接用放大鏡觀察 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
小麥的表皮細(xì)胞和人體的神經(jīng)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有:()
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤細(xì)胞核⑥中央大液泡⑦細(xì)胞質(zhì)
A.①②④⑤⑦ | B.②③⑤⑦ | C.②④⑤⑦ | D.②④⑥⑦ |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
下列幾種組織中,不能同時(shí)與其他組織存在于同一個(gè)器官的是()
A.保護(hù)組織 | B.上皮組織 | C.營養(yǎng)組織 | D.輸導(dǎo)組織 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
(2006 濰坊)右圖表示目鏡為5× 物鏡為10× 時(shí)顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目,當(dāng)把目鏡改為15× 時(shí),視野中的細(xì)胞數(shù)目應(yīng)變?yōu)?br />
A.3個(gè) | B.5個(gè) | C.7個(gè) | D.9個(gè) |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
下列哪種結(jié)構(gòu)是植物、動物和人都有的結(jié)構(gòu)()
A.細(xì)胞壁 | B.葉綠體 | C.線粒體 | D.大液泡 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:單選題
小明使用顯微鏡時(shí),看不到白亮視野。分析其原因不正確的是 :()
A.使用了低倍物鏡 | B.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔 |
C.反光鏡沒有對準(zhǔn)光源 | D.光圈沒有對準(zhǔn)通光孔 |
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