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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

據(jù)《2000-2001世界資源指南》報(bào)告指出,全球一半濕地在 20 世紀(jì)消失,伐木使得全世界的森林減少了一半,世界 30% 左右的原始森林已經(jīng)變成農(nóng)業(yè)用地,大約 9% 的樹(shù)種面臨滅絕,熱帶森林正以每年 13萬(wàn)平方公里的速度消失,大約70% 的主要海魚(yú)被過(guò)度捕撈或處于捕撈極限,20% 的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,土壤退化在過(guò)去 50 年中已經(jīng)影響了全世界三分之二的耕地。使世界發(fā)生這么大變化的主要原因是(     )。

A.動(dòng)物病害B.天敵過(guò)多
C.自然災(zāi)害 D.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

玻片上寫(xiě)有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是(    )

A.qB.dC.bD.p

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

1971年聯(lián)合國(guó)教科文組織制定了“人和生物圈”的研究計(jì)劃,其目的是(    )

A.防止環(huán)境污染B.控制人口數(shù)量
C.合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源D.協(xié)調(diào)人與生物圈的關(guān)系

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位,若想在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇的組合是(  )

A.目鏡10×;物鏡10×B.目鏡10×;物鏡20×
C.目鏡10×;物鏡40×D.目鏡10×;物鏡4×

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的例子是:(    )

A.仙人掌的葉退化成刺;B.鯽魚(yú)體色與水的顏色保持一致;
C.生活在雪地的北極熊的毛為白色;D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說(shuō)明了 (   )

A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.生物既能適應(yīng)環(huán)境 ,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D.生物既不能適應(yīng)環(huán)境 ,也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列食品中屬于高蛋白食物的一組是(    )

A.雞蛋、土豆、番茄B.豆腐、白菜、花生
C.魚(yú)、瘦肉、大豆D.鴨、香油、果汁

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(    )

A.池塘中的所有生物B.一片森林中的樹(shù)木
C.水田中的水稻D.一個(gè)池塘

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在調(diào)查校園生物時(shí),以下同學(xué)的做法,正確的是(  )

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

刺猬遇到敵害時(shí)身體縮成一團(tuán),以背部的硬刺保護(hù)自己。但狐貍有時(shí)會(huì)把刺猖拋向空中,待其落地伸展軀體的剎那間,咬住其無(wú)刺的腹部而將它吃掉。這個(gè)例子說(shuō)明(  )

A.適應(yīng)的普遍性B.適應(yīng)的相對(duì)性C.適應(yīng)的多樣性D.生存在于競(jìng)爭(zhēng)

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