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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))圖1所示為無性生殖的幾種方式,其中屬于嫁接的是C

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))人體內(nèi)的血液由靜脈血變成動脈血的場所是

A.動脈血管內(nèi)B.肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)
C.肺動脈中D.身體各部組織中的毛細(xì)血管內(nèi)

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))呼出的氣體使澄清的石灰水變渾濁。這說明

A.人呼出的氣體是二氧化碳
B.人呼出的氣體中不含有氧氣
C.人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
D.人呼出的氣體中氧氣含量增加了

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))食物中的能量要在人體內(nèi)釋放出來,不需經(jīng)過的過程是

A.消化、吸收B.運(yùn)輸C.呼吸作用D.排泄

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))某同學(xué)做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時,記錄了如下表所示的實驗結(jié)果。該實驗結(jié)果表明

試管
 加入物質(zhì)
溫度
碘液檢驗
  1
淀粉糊+清水
37℃
 變藍(lán)色
  2
淀粉糊+唾液
37℃
不變藍(lán)色
A.酶的催化作用具有專一性          B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用需要適宜的溫度      D.唾液淀粉酶具有消化作用

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))糖尿病患者,要盡量少吃像紅薯一樣含淀粉較多的食物。紅薯塊根中的淀粉是

A.塊根細(xì)胞自身利用無機(jī)物合成的
B.塊根細(xì)胞從土壤中吸收并積累的
C.由葉肉細(xì)胞制造,再運(yùn)輸?shù)綁K根細(xì)胞的
D.根細(xì)胞合成,運(yùn)輸?shù)綁K根細(xì)胞中的

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))向日葵花盤上結(jié)的“瓜子”絕大部分籽粒飽滿,但往往有幾粒癟癟的,沒有種子。出現(xiàn)癟粒的原因是

A.可遺傳的變異B.不遺傳的變異
C.發(fā)育停止D.沒有授粉

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))花生果外被硬質(zhì)的皮,花生米外還有一層紅色衣被,發(fā)育成花生硬質(zhì)外皮的是

A.受精卵B.子房壁C.珠被D.胚珠

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗,從種子的結(jié)構(gòu)來說,主要是由于

A.子葉中有充足的營養(yǎng)物質(zhì)
B.種皮對種子有很好的保護(hù)作用
C.胚根可從土壤中吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)
D.具有完整且有生命力的胚

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科目: 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))我市東明西瓜以其個大、肉甜等而聞名省內(nèi)外,在西瓜開花結(jié)果的過程中,應(yīng)適當(dāng)多施

A.氮肥B.鈣肥C.鉀肥 D.磷肥

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同步練習(xí)冊答案