科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港育才中學(xué)七年級9月份月考生物試卷 題型:單選題
在水圈中,幾乎到處都有生物,但大多數(shù)生物生活的范圍是
A.水下10千米深處 | B.水面下150米以內(nèi)的水層中 |
C.常年不見光的水層中 | D.珊瑚礁周圍的海域中 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港育才中學(xué)七年級9月份月考生物試卷 題型:單選題
水圈包括地球上
A.全部的海洋 | B.水面下150米以內(nèi)的水層 |
C.全部的河流 | D.全部海洋和江河湖泊 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港育才中學(xué)七年級9月份月考生物試卷 題型:單選題
下面是一切陸生生物生存的“立足點(diǎn)”的是
A.巖石圈 | B.生物圈 | C.水圈 | D.土壤 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港育才中學(xué)七年級9月份月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于生物圈的敘述中,哪項(xiàng)不正確
A.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面 |
B.地球上適合生物生存的地方就是生物圈 |
C.生物圈是地球上如同一張紙薄的一個(gè)圈層 |
D.生物圈是所有生物的家 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港育才中學(xué)七年級9月份月考生物試卷 題型:單選題
某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況
A.觀察法 | B.調(diào)查法 | C.實(shí)驗(yàn)法 | D.模擬法 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港育才中學(xué)七年級9月份月考生物試卷 題型:單選題
斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔跑,說明生物
A.能運(yùn)動(dòng) | B.能對外界的刺激作出反應(yīng) | C.能成長 | D.能獲得營養(yǎng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港育才中學(xué)七年級9月份月考生物試卷 題型:單選題
下列不屬于生命現(xiàn)象的是
A.春眠不覺曉 | B.處處聞啼鳥 | C.夜來風(fēng)雨聲 | D.花落知多少 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西省貴港育才中學(xué)七年級9月份月考生物試卷 題型:單選題
作出正確判斷,找出全部都是生物的一項(xiàng)
A.太陽、巖石、空氣 | B.煤炭、石油、天然氣 |
C.金魚藻、鯉魚、河蚌 | D.紫菜、牡蠣、鵝卵石 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省丁塢中學(xué)九年級期中測試生物試題 題型:單選題
在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為( )
A.失去感覺,但能運(yùn)動(dòng) | B.失去感覺,同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng) |
C.有感覺且能運(yùn)動(dòng) | D.有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省丁塢中學(xué)九年級期中測試生物試題 題型:單選題
(2009,棗莊)右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是 ( )
A.前后徑增大、左右徑縮小 |
B.前后徑縮小、左右徑增大 |
C.前后徑和左右徑均增大 |
D.前后徑和左右徑均縮小 |
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