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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市初一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

人體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是 ( )
　　A 23條　　　　　　　　B 23 對(duì)　　　　　　　 C 46對(duì)　　　　　　　　D64條

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市初一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

甲地與乙地面積相等，甲地有100種昆蟲(chóng)，乙地只有5種昆蟲(chóng)。甲乙兩地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ( )
　　A甲地大于乙地　　　　 B乙地大于甲地　　　　 C兩地相同　　　　　　 D無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市初一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片，污點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)，因此可以斷定污點(diǎn)最可能在 ( )
　　A反光鏡上　　　　　　 B目鏡上　　　　　　　 C物鏡上　　　　　　　 D裝片上

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市初一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“龍生龍風(fēng)生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”這種現(xiàn)象主要決定于 ( )
　　A細(xì)胞壁　　　　　　　 B細(xì)胞膜　　　　　　　 C細(xì)胞核　　　　　　　 D細(xì)胞質(zhì)

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科目： 來(lái)源：2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題（9） 題型：單選題

細(xì)胞分化的結(jié)果是   （  ）

A．細(xì)胞體積增大B．細(xì)胞數(shù)目增多
C．形成了不同的組織D．細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大

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科目： 來(lái)源：2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題（9） 題型：單選題

在探究“葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，去掉葉片中葉綠素的正確方法是 （  ）

A．將葉片浸到清水中直接加熱
B．將葉片浸到酒精中直接加熱
C．將葉片浸到酒精中隔水加熱
D．將葉片浸到糖水中隔水加熱

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科目： 來(lái)源：2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題（9） 題型：單選題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品敘述正確的是（  ）

A．頂呱呱彩棉并不是轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品
B．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品對(duì)人類(lèi)有害，我們應(yīng)該禁止
C．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品對(duì)人類(lèi)有益無(wú)害，我們應(yīng)廣泛推廣轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的應(yīng)用
D．對(duì)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，我們應(yīng)該客觀(guān)公正的看待它，它對(duì)人類(lèi)有好的一面，也有不好的一面

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科目： 來(lái)源：2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題（9） 題型：單選題

“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，把天竺葵放在黑暗中處理一晝夜的目的 (     )

A．耗盡葉片中的淀粉B．產(chǎn)生大量的二氧化碳
C．吸收盡容器中的氧氣D．吸收盡容器中的二氧化碳

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科目： 來(lái)源：2011屆山東省泰安市初中學(xué)業(yè)水平考試沖刺模擬生物試題 題型：單選題

人的生長(zhǎng)發(fā)育和受損細(xì)胞修復(fù)、更新離不開(kāi)（   ）
A.蛋白質(zhì)      B.糖類(lèi)       C.脂肪      D.維生素

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科目： 來(lái)源：2011屆山東省泰安市初中學(xué)業(yè)水平考試沖刺模擬生物試題 題型：單選題

食物成分中不經(jīng)過(guò)消化就被消化道吸收的是（   ）

A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B．水、淀粉、維生素
C．蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽D．淀粉、水、脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案