科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)(二)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
遺傳性狀分為顯性性狀和隱性性狀,他是由基因控制的,顯性基因控制了 性狀,用 字母表示。隱性基因控制 性狀,用 字母表示。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)(二)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
可以遺傳的生物體形態(tài)特征和生理特征,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)(二)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
生物遺傳信息的中心是 。染色體主要是由 和 組成。 是主要的遺傳物質(zhì);蚴 片段。 控制性狀;蛟隗w細(xì)胞中一般是 存在的,在生殖細(xì)胞中通常是 存在的。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)(二)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
青蛙的發(fā)育一般經(jīng)歷 四個(gè)階段。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同,這種發(fā)育稱(chēng)為 。青蛙的受精方式為 ,幼體生活在 ,用 呼吸,成體生活在陸地上或淺水區(qū),用 呼吸, 輔助呼吸。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)(二)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
綠色開(kāi)花植物的有性生殖過(guò)程依次包括: 。
花的主要結(jié)構(gòu)是 (包括 和 )。花和果實(shí)發(fā)育的關(guān)系:子房發(fā)育成 ,子房壁發(fā)育成 ,胚珠發(fā)育成 ,珠被發(fā)育成 , 發(fā)育成胚。果實(shí)由 和 組成,種子由 和 組成。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)(二)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
營(yíng)養(yǎng)生殖的優(yōu)點(diǎn):a. b. 。
嫁接成功的關(guān)鍵: 。
植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn):a. ;b. ;c. 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)(二)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
無(wú)性生殖與有性生殖的主要區(qū)別是 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)寒假作業(yè)(四)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
一級(jí)保護(hù)植物有: (蕨類(lèi))、 (裸子)、 (被子)和 (被子)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
人體內(nèi)大部分廢物是以 的形式通過(guò) 系統(tǒng)排出體外,尿液的形成主要包括 和 兩個(gè)過(guò)程。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的 以 狀態(tài),從 散發(fā)到 的過(guò)程。
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