科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣七年級下學(xué)期第一章測試生物試卷 題型:填空題
人體內(nèi)最大的細(xì)胞是____________________,幾乎用肉眼就可以看出;而精子只有借助_______________才能看到,其形似_____________,長尾能____________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣七年級下學(xué)期第一章測試生物試卷 題型:填空題
人類發(fā)現(xiàn)的最古老的人類化石是“__________”;1929年,裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個__________頭蓋骨的化石,他們大約生活在距今______________年前。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣七年級下學(xué)期第一章測試生物試卷 題型:填空題
森林古猿不得不下地生活的原因是_____________________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣七年級下學(xué)期第一章測試生物試卷 題型:填空題
19世紀(jì)著名的進化論的建立者_(dá)_______________在仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后,提出了人類和類人猿的共同祖先是______________,它們曾廣泛分布在_____________________等地區(qū)。
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科目: 來源:2012屆廣東省揭陽市揭東霖盤中學(xué)九年級下學(xué)期中考模擬考試生物試卷 題型:填空題
根據(jù)下列食物網(wǎng)圖回答,
(1)該圖中屬生產(chǎn)者的是 ,屬消費者的生物共有 種。
(2)此食物網(wǎng)中含有 條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈: 。
(3)若大量捕殺狐、蛇、鷹后,此食物網(wǎng)中會遭到嚴(yán)重?fù)p害的生物是 。
(4) 若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是非生物部分和 。
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科目: 來源:2012屆廣東省揭陽市揭東霖盤中學(xué)九年級下學(xué)期中考模擬考試生物試卷 題型:填空題
下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于 ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 。
(2)C和D的名稱是 。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。
(3)d表示的發(fā)育時期叫做 。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是 (填圖中字母)
(4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是經(jīng)過長期的 形成的。
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科目: 來源:2012屆福建省南安市僑光中學(xué)初中生物競賽模擬試卷 題型:填空題
艾滋病被稱為“現(xiàn)代癌癥”,該病的病原體是艾滋病病毒,目前本市已有發(fā)現(xiàn),比SARS病毒造成的“非典”死亡率還高,且具高傳染性,其病毒種類多,目前還未研制出疫苗,所以還不能進行 免疫,但只要認(rèn)識其傳播途徑,采取措施,則完全可以預(yù)防。艾滋病的病毒隨傳染源的體液(主要是血液、精液和陰道分泌物)排出或通過易感人群的破損皮膚或體表粘膜傳播,由此可見,艾滋病的三個傳播途徑: , ,
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科目: 來源:2012屆福建省南安市僑光中學(xué)初中生物競賽模擬試卷 題型:填空題
有人預(yù)先測定甲、乙兩人血糖含量然后讓他們飲用等量的葡萄糖溶液,并在3.5小時內(nèi)每隔半小時測定兩人的血糖含量,所得結(jié)果如上圖:
(1)甲、乙兩人中 是病人,患 病
(2)甲、乙兩人在飲用葡萄糖后,l小時內(nèi),血糖濃度顯著增高的原因是 ;
(3)甲在飲用葡萄糖,1小時后血糖迅速下降,這與體內(nèi)分泌的 有關(guān),促進血糖濃度下降原因是 ;
(4)乙在用葡萄糖1.5小時后血糖下降,使乙血糖下降不同甲的一條途徑是
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科目: 來源:2012屆福建省南安市僑光中學(xué)初中生物競賽模擬試卷 題型:填空題
某雜技團訓(xùn)練小狗做算術(shù)題:①小狗甲不聽調(diào)教,雜技演員對準(zhǔn)它就是一鞭,小狗甲汪汪直叫;②小狗乙見到小狗甲被打,迅速逃離,躲在一旁;③當(dāng)演員在計數(shù)板上翻出“1+2”的字樣時,兩只小狗都“汪汪汪”連叫三聲;④演員走近它們喂給食物獎勵。試分析:①屬于 反射,②屬于 反射,
③屬于 反射,屬于第 信號系統(tǒng),④步驟中食物屬于刺激,目的是 ,防止 消失。
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科目: 來源:2012屆福建省南安市僑光中學(xué)初中生物競賽模擬試卷 題型:填空題
探索人類自身的奧秘,我國科學(xué)家參與了“人類基因組計劃”之劃時代世界性工程,并完成其中1%的基因測序工作,現(xiàn)代遺傳學(xué)表明生物的性狀是由基因控制的,基因是 上起遺傳作用的一些片斷。
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