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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題

(1) 種子萌發(fā)后將來發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)的名稱是_______;
(2) 將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的結(jié)構(gòu)名稱是_______;
(3) 貯存有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供人們所食用的部分是[    ]和[    ]

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)

(1)根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是    細(xì)胞,B是    細(xì)胞。
(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?u>         具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(3)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[    ]中。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是             ,直接以植物為食的消費(fèi)者是             。
(2)該食物網(wǎng)有    條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈為                    。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳—氧氣平衡中的作用圖:

微生物分解動(dòng)植物尸體

 
微生物分解動(dòng)植物尸體
 

⑴ 生物圈中的氧氣主要來源是植物的    
⑵ 植物和動(dòng)物通過   將有機(jī)物分解,細(xì)菌等微生物通過   作用將動(dòng)植物尸體及腐爛物質(zhì)分解,釋放出的二氧化碳進(jìn)入大氣。
⑶ 如果地球上綠色植物減少,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的嚴(yán)重后果?我們應(yīng)該采取什么措施防止人類自身對(duì)環(huán)境的破壞,保護(hù)地球呢?(2分)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖是有關(guān)血液循環(huán)的示意圖,請(qǐng)按題目要求回答:

(1)如B為右心房和右心室,則A為       ,C      為。(選填“主動(dòng)脈”或“肺動(dòng)脈”或“上、下腔靜脈”或“肺靜脈”)
(2)如B為毛細(xì)血管網(wǎng),當(dāng)A中流靜脈血,C中流動(dòng)脈血時(shí),B應(yīng)該位于       (選填“組織處”或“肺泡處”)。
(3)若B為腎小球,當(dāng)A與C相比,C的血液(     )。
①尿素等廢物減少               
②是含廢物少的靜脈血
③血糖濃度顯著高于0.1%         
④無機(jī)鹽的含量不變

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下表是健康人血漿、原尿和尿液中各成分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)分析比較并回答下列問題:

主要成分
血漿(克/100毫升)
原尿(克/100毫升)
尿液(克/100毫升)

90
99
95
A
7.00
0.00
0.00
B
0.10
0.10
0.00
無機(jī)鹽
0.72
0.72
1.50
尿素
0.03
0.03
2.00
⑴ 表中A可能是      ,B可能是        。
⑵ A物質(zhì)在血漿中存在而在原尿中沒有,說明了腎小球有         作用。
⑶ B物質(zhì)在原尿中存在而在尿液中沒有,說明腎小管具有         作用。
⑷ 假如尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量A物質(zhì),推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是      。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴ 將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是③   ,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是⑥   ,④是   ,有   片。
⑵ 在玉米的縱剖面上滴加稀碘液,會(huì)變深藍(lán)色的是②   ,說明其中含有大量的   ,供種子萌發(fā)利用。
⑶ 圖中③④⑤⑥合稱為   ,它是由   發(fā)育而來。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴ 如果沒有關(guān)節(jié),人體會(huì)像木板一樣僵硬。關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)棰?u>   和②   中的少量滑液,減少骨與骨之間的摩擦。
⑵ 把相鄰的兩塊骨牢固地聯(lián)系起來的是①   ,在其內(nèi)部和外面還有很多韌帶起加固作用,因此,關(guān)節(jié)比較牢固。
⑶ 運(yùn)動(dòng)中,如果用力過猛會(huì)造成脫臼。脫臼是指③   從⑤   里滑脫出來。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖為反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:

⑴ 圖中①   ;②   ;③   ;④   ;⑤   。
⑵ 人體反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是   。
⑶ 神經(jīng)沖動(dòng)(興奮)在這個(gè)結(jié)構(gòu)中傳導(dǎo)的順序是   。(填寫序號(hào))

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建仙游承璜第二學(xué)校初一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖A.~F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個(gè)人體都是由A.細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是        
(2)A細(xì)胞通過      形成B在此過程中,         復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等分,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過           形成C在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的是(   )。
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。
圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是                       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案