科目: 來源:2011-2012學年四川省雅安市八年級下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
科學工作者將一株矮桿低產(chǎn)的小麥與一株高桿高產(chǎn)的小麥進行雜交,在后代植侏中,出現(xiàn)了矮桿低產(chǎn)、高桿高產(chǎn)、矮桿高產(chǎn)、高桿低產(chǎn)四種類型的小麥。請分析回答:
(1)人們應該選出其中哪種植株繼續(xù)多代繁殖培育,從而得到有利于人類的新品種小麥?
。
(2)題中涉及到的小麥性狀中,屬于相對性狀的有: 、 。
(3)雜交親代中的矮桿低產(chǎn)和高桿高產(chǎn)性狀在后代中依然出現(xiàn),這種與親代相似的現(xiàn)象叫
做 ,后代中出現(xiàn)了矮桿高產(chǎn)和高桿低產(chǎn)兩種新類型,這種與親代不同的現(xiàn)象叫做
。
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科目: 來源:2010-2011學年江蘇海門初一下學期期末教學質量調研生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖是動、植物細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)表示動物細胞的是圖 ▲ (填“甲”或“ 乙”)。
(2)動、植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核。圖中具有控制細胞內外物質進出、保
護細胞內部結構作用的是[ ▲ ]細胞膜。[D]結構的名稱是 ▲ 。
(3)與圖乙相比較,圖甲特有的結構是[A] ▲ 、[E] ▲ 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖北襄陽卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
右圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C代表某器官處的毛細血管,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)如果C表示人體肺部的毛細血管,請問B代表的血管是 ;流經(jīng)C后,血液發(fā)生的變化是 ;
(2)如果流經(jīng)C后,血液中的營養(yǎng)物質明顯增加,這時C代表的器官是 ;
(3)如果C代表腎臟,當血液流經(jīng)每一個腎單位時,經(jīng)過 作用和腎小管的重吸收作用形成尿。
(4)一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂的C處,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴散到全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的 (填“m”或“n”)端。
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科目: 來源:2011-2012學年福建省泉州第三中學八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)右圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統(tǒng)做調查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答問題。
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對于食
物鏈:“農作物—→昆蟲—→X—→蛇”,X既可以代表蛙,也可
以代表 。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該農田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
是圖中的 ,而圖中的動物屬于 。
(3)收獲季節(jié),有不少農民在田里焚燒農作物的秸稈,造成的危害是 。
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過 作用固定的太陽能。
(5)通過調查,興趣小組的同學認識到:如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉農田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會造成 和 的大量繁殖,從而破壞生態(tài)平衡。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(6分)果農常采用租蜜蜂進大棚的方法為櫻桃樹授粉,既節(jié)約人工成本,又提高櫻桃的坐果率和果品品質。優(yōu)質櫻桃上市早,價格高,經(jīng)濟效益可觀。果農還常采用白天適當增加棚內CO2濃度,夜晚適當降低棚內溫度的方法,來提高櫻桃的產(chǎn)量。請分析回答:
(1)常言說:櫻桃好吃樹難栽。而果農通過嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關鍵是_________________________________________________。
(2)利用蜜蜂給櫻桃傳粉,如右圖乙所示,蜜蜂在采蜜過程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成[1]___________,當受精完成后,[ ]___________就發(fā)育成果實;櫻桃的這種生殖方式屬于_____________生殖。
(3)白天,適當增加棚內CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量,原因是____________________________,夜晚適當降低棚內溫度,也可以提高櫻桃產(chǎn)量,原因是_______________________________。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(8分)人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內的二氧化碳排到空氣中,這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖(二)為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖,圖(三)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。
請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖(一)中的A指的是_______________,圖(二)所示曲線中的_____段表示人體吸氣過程,請結合圖(一)、圖(二)完整敘述人體的吸氣過程:______________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)圖(三)中1代表的物質是______________,血液從毛細血管的B端流到C端后,其成分的變化是____________含量增加。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(5分)右圖所示,A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖,B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)------生態(tài)瓶(材料:有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經(jīng)紗布慮過的池塘水)。請據(jù)圖分析回答:
(1)若連續(xù)長時間沒有光照,生態(tài)瓶將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______________________________________________________________________________。
(2)兩個生態(tài)系統(tǒng)中,還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用,它們是____________。
(3)在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者,但在分類學上卻分屬不同的類群,螺螄和蝦同屬于________動物而魚不是。
(4)生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較,穩(wěn)定性差的是____________。原因是____________
____________________________________________________。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(4分)在一玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌,調成稀糊狀。瓶口和連有導管的橡皮塞均用凡士林密封。ㄕ麄過程均無菌操作)。導管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如右圖所示)。將該裝置放在溫暖的地方一段時間。請根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:
(1)試管中會持續(xù)有氣泡冒出,打開玻璃瓶會嗅到酒味。出現(xiàn)這兩種現(xiàn)象的原因是:_____________________________________________。取一些糊狀物滴上碘液,不變藍色,原因是:___________________________________。
(2)若把上述裝置中的酵母菌換成乳酸菌,其它操作均不變,試管中的石灰水________
_________;乳酸菌與酵母菌相比較,在細胞結構上的主要不同是:____________________
____________________。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
( 3分)馬路上,一輛汽車超速行駛,值勤交警立即發(fā)現(xiàn)了異常,果斷地攔下該車。
(1)該車進入交警的視線,在交警的眼球形成影像的順序是 。(按正確順序填寫下列結構的序號)
①瞳孔②晶狀體③角膜④視網(wǎng)膜⑤玻璃體(學科網(wǎng)精校)
(2)交警攔下該車后,禮貌地向司機敬了個禮。敬禮的手臂動作符合杠桿原理,起支點作用的是 (骨骼肌、骨、關節(jié))。
(3)交警懷疑司機是酒后駕車,要求司機對著酒精測試儀吹氣,司機吹氣時膈肌狀態(tài)應是 (收縮、舒張)。
(4)酒精測試儀的吹嘴是一次性的,從預防傳染病發(fā)生的角度分析,這是為了 (控 制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群)。
(5)從酒精測試情況看,交警懷疑司機是醉酒駕駛,因而要求司機做抽血檢驗,醫(yī)生從司機前臂的一條“青筋”抽取了血液,該“青筋”屬于_ _(動脈、靜脈、毛細血管)。
(6)因為醉酒,司機開車時動作不協(xié)調,主要原因是酒精麻痹了_ _(大腦、小腦、腦干)。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(2分)養(yǎng)雞是農民致富的途徑之一。要想讓雞多產(chǎn)蛋,飼料的選擇很重要。通過下列圖解,你會發(fā)現(xiàn):
(1)采食蛋白質的量與產(chǎn)蛋率的關系是 。
(2)選擇的飼料其能量水平越高,是不是產(chǎn)蛋率越高? 。原因是 。
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