科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省睢寧縣新世紀(jì)中學(xué)八年級下學(xué)期月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為人消化系統(tǒng)關(guān)系圖,椐圖填空([ ]內(nèi)填序號,橫線上填名稱)
(1)、人體的消化系統(tǒng)由________和________組成。
(2)、人體的消化腺中最大的消化腺是[ ] __。它分泌的膽汁,對 ___的消化有促進(jìn)作用。
(3)、[ ] ____是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
(4)蛋白質(zhì)的最初消化場所在 中,它最終被消化分解為 。
(5)食物消化的最終產(chǎn)物,除了大部分脂肪成分被小腸絨毛中的毛細(xì)淋巴管吸收外,其余的各種營養(yǎng)成分都由小腸絨毛中的 直接吸收進(jìn)入血液循環(huán)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽桐城黃崗中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)下列各圖表示植物的一些繁殖方式,根據(jù)圖回答:
(1)A、B、c所表示的繁殖方式分別是 、 、 。它們都屬于 ,這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是
(2)圖C的生殖方式成活的關(guān)鍵是
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科目: 來源:2012學(xué)年湖北省建始縣七年級生物單元測試卷(一) 題型:綜合題
“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是去年中國學(xué)生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:
(1)某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第 層食物攝入量不足。
(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),它主要從第 層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在 內(nèi)初步消化,然后在 內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
(3)某酸奶中的鈣、鐵屬于 類營養(yǎng)物質(zhì),可促進(jìn)青少年正常的生長發(fā)育。如果兒童時期體內(nèi)缺鈣,易患 。
(4)谷類食物主要為我們提供 類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后在氧氣的作用下分解,為生命活動提供能量。
(5)在購買帶外包裝的食品時,需關(guān)注外包裝上提供的營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、廠家地址以及 、 等信息。(答出兩項即可)
(4)中學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要,你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食? 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是呼吸過程圖解,請根據(jù)圖回答:
(1)過程A是通過 實現(xiàn)的。
(2)進(jìn)程B是指 ,它和過程D都是通過 實現(xiàn)的。與B.D兩個過程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列問題:
(1)a、b表示植物的生理活動:a_____________,其場所是 。b是____________,其場所是 。
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是_____________,B是_____________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖表示動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖________是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),判斷依據(jù)是。
⑵西瓜甘甜可口,主要是因為[ ]________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。
⑶[1]的主要功能是____________。含遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]________
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年大石橋市水源二中七年級下學(xué)期階段檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為青春期身高和體重的生長變化曲線示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,男、女兒童大約從 歲開始就進(jìn)入了迅速發(fā)育期。這時,其 和 都迅速增長,內(nèi)臟器官的功能也明顯增強(qiáng)。
(2) 進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的新陳代謝都非常旺盛,因此應(yīng)該保證均衡的營養(yǎng),以滿足身體發(fā)育的需要,同時還應(yīng)經(jīng)常參加 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年大石橋市水源二中七年級下學(xué)期階段檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促進(jìn) 被消化。
(2)位于消化道外的消化腺是[ ] 、 [ ] 、[ ] ;分布于消化道壁上的消化腺是 和 。消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。
(3)消化道中最膨大的部分是[ ] 。
(4)消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ] ,它長 米。
(5)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是 [ ] 。
(6)淀粉開始消化的部位是[ ] ;蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ ] ;脂肪開始消化的部位是[ ] 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
現(xiàn)象分析:在一個繁殖季節(jié)里,一條鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵,而一般小型鳥類只產(chǎn)幾個卵。這是為什么?這種差異說明了什么?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
為了研究“唾液及牙齒的咀嚼”對淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計并完成了下列實驗方案,然后將4支試管放到37℃溫水中5分鐘,取出后分別加入2毫升的碘液,搖勻,觀察試管中的顏色變化。
1號 | 將0.5克饅頭塊放入1號試管,注入2ml唾液,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br /> |
2號 | 將0.5克饅頭塊放入2號試管,注入2ml清水,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br /> |
3號 | 將0.5克饅頭碎屑放入3號試管,注入2ml唾液,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br /> |
4號 | 將0.5克饅頭碎屑放入4號試管,注入2ml清水,進(jìn)行充分?jǐn)嚢?br /> |
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