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科目: 來源:2015屆安徽黃山黟縣初二上期聯(lián)考(二)生物卷(解析版) 題型:連線題

將下面左圖與右面的繁殖方式相連接:(5分)

①水稻                          A.嫁接

②草莓                         B.分株

③葡萄                  C.扦插

④梨                            D.孢子

⑤海帶                    E、種子

 

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科目: 來源:2015屆安徽黃山黟縣初二上期聯(lián)考(二)生物卷(解析版) 題型:探究題

分析下面的實(shí)驗(yàn)并回答問題:(每空2分,共10分)

   

①把相同大小的兩塊鮮肉分別放在完全相同的甲、乙兩個(gè)廣口瓶中(如圖),其中甲廣口瓶不封口,乙用布封口。

②數(shù)日后瓶中肉質(zhì)腐爛,并在甲瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆(蒼蠅的幼體),用布封口的乙瓶內(nèi)則沒有。

(1)                瓶中肉質(zhì)腐爛,其原因是                                               。

(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是           。

(3)你對甲瓶腐肉上出現(xiàn)了蛆的解釋是                                 

(4)你從該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是                                                。

 

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科目: 來源:2015屆安徽黃山黟縣初二上期聯(lián)考(二)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為植物的嫁接示意圖,看圖回答下列問題:(每空1分,共10分)

(1)嫁接是綠色開花植物人工營養(yǎng)生殖常用的方法之一,除此之外綠色開花植物人工營養(yǎng)生殖常用的方法還有               等。

(2)如圖所示的嫁接法為        法;嫁接材料由       、       兩部分組成,前者的主要特性是               ,后者的主要特性是              。

(3)保證嫁接成活的關(guān)鍵是                                        

(4)“味道好的優(yōu)質(zhì)桃和抗性強(qiáng)的山桃”這個(gè)嫁接組合中,作為接穗的是                  ,作為砧木的是                    。

 

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科目: 來源:2015屆安徽黃山黟縣初二上期聯(lián)考(二)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖:(每空1分,共10分)

(1)注名圖上各部分的名稱

①__________②___________③_____________

④__________⑤___________⑥_____________

(2)細(xì)菌的細(xì)胞由_________、_______________、_____________等部分構(gòu)成,但沒有成形的_________。

 

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科目: 來源:2015屆山東兗州初二上學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上重要成果,它為生命起源問題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)?(  )

A.從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子

B.從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)

C.從有機(jī)高分子物質(zhì)組成多分子物質(zhì)

D.從多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

 

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科目: 來源:2015屆山東兗州初二上學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

考古工作者發(fā)現(xiàn),最古老的生物化石均為水生生物,并且,在越早的形成的地層里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地層里,陸地生物的化石越多。這一事實(shí)說明了生物的進(jìn)化方向是(  )

A.從水生到陸生B.從簡單到復(fù)雜

C.從低等到高等D.以上三者

 

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科目: 來源:2015屆山東兗州初二上學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇進(jìn)行的特征是(  )

A.快速地進(jìn)行,短期內(nèi)會產(chǎn)生新的物種

B.進(jìn)行得十分緩慢,經(jīng)過許多億年才進(jìn)化成今天豐富的生物界

C.使低等動物得以淘汰,高等動物得以生存

D.使水生生物逐漸淘汰,陸生生物得以生存

 

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科目: 來源:2015屆山東兗州初二上學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

兩足直立行走可使人類祖先(  )

①身體重心下移  ②骨盆變長變窄  ③下肢骨增長  ④脊柱由弓狀變?yōu)椤癝”形

A.①②    B.①②③   C.②③④   D.①③④

 

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科目: 來源:2015屆山東兗州初二上學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

一般認(rèn)為,人類在地球上出現(xiàn)的重要標(biāo)志是(  )

A.使用天然工具    B.產(chǎn)生了語言

C.制造工具   D.直立行走,手足分工

 

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科目: 來源:2015屆山東兗州初二上學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)平衡的說法哪項(xiàng)是正確的 ( )

A.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量相等

B.消費(fèi)者和分解者的數(shù)量不變

C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等

D.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例總是維持相對平衡和穩(wěn)定

 

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