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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一般說(shuō)來(lái)，生物共同具有的生命活動(dòng)是


  1. A.
    開花結(jié)果
  2. B.
    快速運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    生長(zhǎng)發(fā)育
  4. D.
    光合作用

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于適應(yīng)性的是


  1. A.
    植物的根有向地生長(zhǎng)的特性
  2. B.
    黃蜂的毒針能防敵害
  3. C.
    植物的葉朝向光源
  4. D.
    蝶類在白天活動(dòng)，蛾類在夜間活動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響時(shí)，得出了水溫的變化與金魚呼吸次數(shù)的關(guān)系．這是科學(xué)探究過(guò)程的哪一步


  1. A.
    提出問(wèn)題
  2. B.
    作出假設(shè)
  3. C.
    得出結(jié)論
  4. D.
    制定計(jì)劃

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．下列特征不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是


  1. A.
    竹節(jié)蟲的擬態(tài)
  2. B.
    北極熊厚厚的脂肪層
  3. C.
    獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪
  4. D.
    魚兒離不開水

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

小明把“p”寫在一張不透明的紙上，在顯微鏡視野中看到的物象是


  1. A.
    p
  2. B.
    d
  3. C.
    b
  4. D.
    漆黑一片

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

小麗使用顯微鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太暗，需調(diào)節(jié)。下列與調(diào)節(jié)明暗程度無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    反光鏡
  2. B.
    光圈
  3. C.
    鏡頭
  4. D.
    通光孔

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

沙漠狐比極地狐耳朵大，這與其棲息地的哪項(xiàng)生態(tài)因素有關(guān)


  1. A.
    水分
  2. B.
    溫度
  3. C.
    植被
  4. D.
    陽(yáng)光

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

柑桔不宜在北方栽種，原因是受到生態(tài)因素的制約，這生態(tài)因素主要是


  1. A.
    陽(yáng)光
  2. B.
    空氣
  3. C.
    降雨
  4. D.
    溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于牛來(lái)說(shuō)，下列因素中屬于非生物因素的是


  1. A.
    牛的食物牧草
  2. B.
    同時(shí)吃草的羊
  3. C.
    牛群中的其他羊
  4. D.
    新鮮的空氣

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦，但沒(méi)有綠色植物，其原因是


  1. A.
    在海溝的深處沒(méi)有二氧化碳
  2. B.
    主要是海溝深處的溫度太低
  3. C.
    在海溝的深處沒(méi)有足夠的有機(jī)物
  4. D.
    在海溝的深處沒(méi)有陽(yáng)光照射

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同步練習(xí)冊(cè)答案