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科目: 來源:2012-2013學年天津市青光中學七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

據圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題:
(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是    (吸氣還是呼氣).
(2)圖中A表示    ,圖中B表示的是    ,圖中C表示的是    .圖中D表示的是    ,圖中E表示的是   
(3)用手下拉E,小氣球    ,表示    過程.
(4)用手上推E,小氣球    ,表示    過程.
(5)此模型不能演示胸廓的    徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動.

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科目: 來源:2012-2013學年天津市青光中學七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是張強同學在低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭中血液流動的情況,請你回答:
(1)圖中2是    血管,3是    血管.
(2)圖中1是    血管.判斷的依據是    .該血管內血流的特征是    ,這樣保證了    的順利進行.
(3)要想讓圖象清晰,張強同學應該選用尾鰭    的活小魚進行觀察.為了保證在觀察的過程中小魚是活的,還應該   

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科目: 來源:2012-2013學年天津市青光中學七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)呼吸系統(tǒng)是由        組成的.
(2)填寫圖中結構的名稱:
A    ;F    ;C    ;D   
(3)     是氣體交換的主要器官,它的功能是實現   
(4)H和D內的氣體經呼吸道排出體外時,胸廓的大小變化是   
(5)哮喘是    (填文字)感染的一種疾病,常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等引起,表現為病人呼吸困難.
(6)A是    ,它對吸入的氣體有    、    、    的作用.

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科目: 來源:2012-2013學年天津市青光中學七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是用顯微鏡觀察血液涂片時,在視野中看到的圖象,請據圖分析回答問題.
(1)在同一視野中所見到的數目最多的是[②]   
(2)圖中[②]    有運輸氧氣的功能,當體內數量減少時,可能出現   
(3)當人被細菌感染時,其數目會增多的是[①]    ,說明體內出現   
(4)能運輸養(yǎng)料和廢物的是   
(5)小明的手被輕度劃傷出血,對止血起作用的是圖中標號    所示的結構.

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科目: 來源:2012-2013學年天津市青光中學七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據下面人體的三種血管模式圖,回答問題:

(1)圖中A血管是把血液從    輸送到    去的血管,圖中B血管是把血液從    輸送到    的血管.
(2)人手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的血管    (填寫字母),中醫(yī)在診治病時往往按住病人的手腕進行“切脈”,大夫從病人手腕部摸到的能夠搏動的血管,屬于圖中的血管    .(填寫字母)
(3)圖中血管    (填寫字母)是血液同組織細胞之間進行物質交換的重要場所.該血管的特點是:在人體內數量    ,分布    ,管壁    ,管內血流速度極慢.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

炒莧菜時湯會變紅,其紅色物質主要來自于細胞的( )
A.細胞膜
B.細胞核
C.細胞壁
D.液泡

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內的主要遺傳物質是( )
A.DNA
B.蛋白質
C.脂肪
D.糖類

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當摘除了一朵花的某個部分后,這朵花就不會再發(fā)育成果實,這個部分是( )
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花粉
D.花瓣

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一粒種子發(fā)育成幼苗,直至長成參天大樹,這是( )
A.細胞分化的結
B.細胞分裂的結果
C.細胞分裂和生長的結果
D.細胞生長的結果

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

土壤中的水分和無機鹽能進入細胞,而有害物質不能進入細胞,這主要是由于( )
A.細胞壁能控制物質進出
B.細胞膜能控制物質進出
C.細胞質能控制物質進出
D.細胞壁的保護作用

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