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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
從光合作用的反應(yīng)式看，影響光合作用產(chǎn)量的最主要外界條件是（ ）
A．二氧化碳的濃度和光照強(qiáng)度
B．二氧化碳的濃度和氧氣濃度
C．溫度、水分和光照強(qiáng)度
D．溫度和濕度
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
普利斯特利的實驗不能說明（ ）
A．小白鼠呼吸需要氧氣
B．綠色植物光合作用釋放氧氣
C．蠟燭燃燒消耗氧氣
D．綠色植物光合作用需要水
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
大氣中氧和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定的原因是（ ）
A．植物的呼吸作用
B．人類和動物的呼吸
C．植物的光合作用
D．植物的蒸騰作用
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
夏天，將甲、乙兩盆大小和生長狀況完全相同的植物，白天置于相同的光照條件下，夜晚將甲置于相對溫暖的環(huán)境中，乙置于相對涼爽的環(huán)境中．一段時間后發(fā)現(xiàn)，兩者的生長狀況一般為（ ）
A．甲好于乙
B．乙好于甲
C．沒有區(qū)別
D．無法判斷
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
可用澄清的石灰水來鑒定的氣體是（ ）
A．氧氣
B．氫氣
C．二氧化碳
D．一氧化碳
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植物進(jìn)行呼吸作用的時間是（ ）
A．在光下
B．在白天
C．在夜晚
D．在白天和夜晚
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線，培養(yǎng)一段時間就會發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是（ ）
A．根冠
B．分生區(qū)
C．伸長區(qū)
D．成熟區(qū)
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列幾項措施，其中不能達(dá)到目的是（ ）
A．適當(dāng)提高二氧化碳濃度
B．合理密植
C．保持棚內(nèi)溫度恒定
D．適當(dāng)增加光照時間
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
某同學(xué)設(shè)計了這樣的實驗：他將小麥種子分為等量的兩組，給予適量的水，適宜的溫度，一組放在陽光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，他想要探究的問題是（ ）
A．水分對小麥種子萌發(fā)是否有影響
B．光照對小麥種子萌發(fā)是否有影響
C．空氣對小麥種子萌發(fā)是否有影響
D．溫度對小麥種子萌發(fā)是否有影響
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
小麥生長的后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于（ ）
A．光合作用
B．蒸騰作用
C．果實的生長發(fā)育
D．秸稈的生長發(fā)育
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