相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
能夠散播麻疹或甲型H1N1流感病原體的人或動物叫做 （ ）
A．抗原
B．傳染源
C．傳播途徑
D．易感人群
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
大災(zāi)之后要防大疫．四川的汶川地震之后，我國政府在積極搶救傷員的同時(shí)，還組織大批防疫人員對災(zāi)區(qū)進(jìn)行噴藥消毒．這種做法的主要目的是（ ）
A．控制傳染源
B．保護(hù)易感人群
C．切斷傳播途徑
D．改善生活條件
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
不隨地吐痰，保持住房和公共場所的空氣流通，戴口罩等，主要是為了預(yù)防（ ）
A．呼吸道傳染病
B．消化道傳染病
C．血液傳染病
D．體表傳染病
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
肝炎具有傳染性，患者傳染性最強(qiáng)的階段是（ ）
A．發(fā)病前
B．發(fā)病初期表現(xiàn)出癥狀時(shí)
C．發(fā)病中期
D．病癥最嚴(yán)重的時(shí)期
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
下列各項(xiàng)中，不是病原體的是（ ）
A．肝炎病毒
B．痢疾桿菌
C．蛔蟲
D．傳播疾病的蚊子、蒼蠅
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
以下哪些疾病不能在人與人之間或人與動物之間傳播？（ ）
A．脊髓灰質(zhì)炎
B．禽流感
C．肺結(jié)核
D．闌尾炎
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
某人不小心被鐵釘扎傷了腳底，醫(yī)生在清理傷口后給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清，注射的物質(zhì)及預(yù)防措施分別是：（ ）
A．抗原，控制傳染源
B．抗原，保護(hù)易感者
C．抗體，控制傳染源
D．抗體，保護(hù)易感者
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
我國政府為在20世紀(jì)末在我國消滅小兒脊髓灰質(zhì)炎，近幾年來，在每年的12月和次年的1月，對全國6周歲以下的兒童進(jìn)行強(qiáng)化免疫，服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗．從預(yù)防傳染病流行的角度看，這樣做的目的是為了：（ ）
A．人工免疫
B．控制傳染源
C．切斷傳播途徑
D．保護(hù)易感人群
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
甲型H1N1流感是一種具有高度傳染性的急性呼吸道疾�。�2009年3月，墨西哥和美國等國先后發(fā)生甲型H1N1流感后，甲型H1N1流感疫情開始在世界范圍內(nèi)流行．
（1）從結(jié)構(gòu)上看，甲型H1N1流感病毒是一種沒有 結(jié)構(gòu)的生物．
（2）甲型H1N1流感的流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，甲型H1N1流感患者屬于其中的 ．
（3）日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感，應(yīng)該勤洗手，并徹底洗凈；與病人密切接觸者應(yīng)戴醫(yī)用口罩．同時(shí)，保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等．從預(yù)防傳染病的角度看，上述做法的主要目的分別是 和 ．
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科目：
來源：《3.6.2 傳染病及其預(yù)防》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：填空題
2003春季，在中國和其他許多國家都發(fā)生了流行性非典型肺炎．非典型肺炎是SARS病毒引起，主要通過飛沫和空氣傳播的．專家建議，在“非典”防治工作中對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療；要講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；還要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力．請回答下列問題：
（1）從傳染病學(xué)分析，SARS病毒屬于 ．
（2）講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，這在傳染病預(yù)防措施中屬于 ．
（3）對“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，這在傳染病預(yù)防措施中屬于 ．
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