科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)七年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)七年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為呼吸運動與肋骨的運動關(guān)系模型圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]代表______，[4]代表______．
（2）吸氣時，圖中[3]所處的狀態(tài)是______．此時胸廓的______都增大，肺容積______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)七年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

分析圖片，回答下列問題：
（1）該模型可以用于演示______．
（2）圖中A表示______，C表示______，D表示______，E表示______．
（3）用手向下拉E，C會______，表示______過程，說明此時肺內(nèi)壓______．
（4）手松開E，C會______，表示______過程．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)七年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是呼吸作用過程圖解，請據(jù)圖回答
（1）圖中[一]過程是指______，它是通過______實現(xiàn)的．
（2）圖中[四]過程是指______，它是通過______來完成的．
（3）通過呼吸全過程，組織細(xì)胞從外界得到______，并把人體產(chǎn)生的______排到外界去．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)七年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的______．
（2）細(xì)嚼米飯一會兒，感覺有甜味，這是因為______中有______分泌的消化液，分解了，米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分主要是由______吸收的．
（3）標(biāo)號⑥所示器官分泌的消化液叫______．
（4）標(biāo)號④______分泌的消化液稱為______，對脂肪起______作用．
（5）人在進(jìn)食時，若狼吐虎咽、暴飲暴食會增加圖中標(biāo)號______所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃�。�
（6）食物的消化吸收主要在______進(jìn)行，被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運往全身．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)七年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）呼吸系統(tǒng)是由______和______組成的，其中______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是______的場所．
（2）既屬于消化器官，又屬于呼吸器官的是______．
（3）痰是在圖中______和______內(nèi)形成的，內(nèi)含大量的______，所以不要______．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟寧市泗水縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟寧市泗水縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟寧市泗水縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟寧市泗水縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題