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科目： 來源：新人教版七年級上冊《1.1.2 調(diào)查我們身邊的生物》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

我國在進行人口普查時，下列哪項工作不是調(diào)查時應(yīng)該做的（）
A．確定調(diào)查目的和對象
B．制定合理的調(diào)查方案
C．選取樣本抽樣調(diào)查
D．整理分析調(diào)查結(jié)果

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科目： 來源：新人教版七年級上冊《1.1.2 調(diào)查我們身邊的生物》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法，正確的是（）
A．小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究
B．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄
C．小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來
D．小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉

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科目： 來源：新人教版七年級上冊《1.1.2 調(diào)查我們身邊的生物》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

將以下生物分類：銀杏樹、鯽魚、木耳、海帶、奶牛、螞蟻、白菜、大腸桿菌
（1）按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分類：______
（2）按生活環(huán)境分類：______．

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科目： 來源：新人教版七年級上冊《1.1.2 調(diào)查我們身邊的生物》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

學(xué)校中午時，有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛去食堂用餐，僅以方便面、肉串、漢堡包一類食品果腹，你為了同學(xué)們能健康成長，在制定平衡膳食方案之前，先要作廣泛的調(diào)查．那么，你將怎樣去作這個調(diào)查呢？
我的調(diào)查目的是：______．
我的調(diào)查對象有：______．
我的調(diào)查范圍在：______．
我設(shè)計的調(diào)查表是：______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省張掖市肅南縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈是指（）
A．有生物生活的地方
B．大氣圈的下層、水圈和巖石圈的表面
C．地球上全部的生物
D．地球上生物的生存環(huán)境

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省張掖市肅南縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們常用來檢驗是否淀粉存在的溶液是（）
A．食鹽溶液
B．酒精溶液
C．碘酒溶液
D．水

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省張掖市肅南縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

楊樹莖能不斷增粗的原因是具有（）
A．形成層
B．韌皮纖維
C．木質(zhì)部
D．樹皮

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省張掖市肅南縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

影響小麥產(chǎn)量的生態(tài)因素中，屬于生物因素的是（）
A．陽光
B．水分
C．溫度
D．害蟲