相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
吃梨時(shí)，我們會嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（ ）
A．細(xì)胞壁
B．液泡
C．細(xì)胞膜
D．細(xì)胞核
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
細(xì)胞中的“能量轉(zhuǎn)換器”是（ ）
①葉綠體 ②細(xì)胞核 ③線粒體 ④染色體 ⑤DNA ⑥細(xì)胞質(zhì)．
A．①②③
B．①③
C．③④
D．①④
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下面不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A．細(xì)胞核
B．細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞膜
D．細(xì)胞液
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，其正確順序排列是（ ）
A．a(chǎn)→c→d→b
B．a(chǎn)→b→c→d
C．c→d→a→b
D．a(chǎn)→d→b→c
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
一株玉米植株完整的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．器官→細(xì)胞→組織→植物體
B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．組織→器官→細(xì)胞→植物體
D．細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
神經(jīng)組織的主要功能是（ ）
A．分泌
B．支持和營養(yǎng)
C．收縮和舒張
D．接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
圖是樂樂同學(xué)為探究“植物光合作用所需條件”而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作過程，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明光合作用需要（ ）
A．光
B．水
C．二氧化碳
D．葉綠體
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
用實(shí)驗(yàn)證明光合作用的場所是葉綠體時(shí)，應(yīng)選擇（ ）最為簡便．
A．全綠色的葉
B．有白斑或白條紋的綠葉
C．不含葉綠素的葉
D．用酒精除去葉綠素的葉
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來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在養(yǎng)魚缸中栽些新鮮水草的主要作用是（ ）
A．釋放氧氣
B．增加美觀
C．清潔水質(zhì)
D．作為魚餌
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科目：
來源：2007-2008學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
普通韭菜是綠色的，而顏色淡黃、味道鮮美深受人們喜愛的“韭黃”是如何培育的？（ ）
A．露天培育
B．遮光條件培育
C．選用“韭黃”這一品種
D．多澆水、多施肥
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