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科目： 來源：《2.1.2 觀察植物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴．切開西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出．這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的（ ）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞核
C．液泡
D．葉綠體

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科目： 來源：《2.1.2 觀察植物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸，可見杯中的水變成了紅色．這種紅色的色素主要來自莧菜細(xì)胞的（ ）
A．細(xì)胞膜
B．細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞核
D．液泡

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科目： 來源：《2.1.2 觀察植物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展，冬棗種植成為東營農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)．冬棗營養(yǎng)豐富，又脆又甜．帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗細(xì)胞的（ ）
A．液泡
B．細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞壁
D．葉綠體

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科目： 來源：《2.1.2 觀察植物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

李紅同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，她判斷觀察到的是植物細(xì)胞．你知道她看到了什么嗎？（ ）
A．細(xì)胞壁、液泡
B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目： 來源：《2.1.2 觀察植物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是______；
（2）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)開_____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[______]______；
（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是______；
（5）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[______]______中．

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科目： 來源：《2.1.2 觀察植物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請據(jù)圖回答．

（1）圖E的操作方法可避免    ．
（2）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的    染成深色，便于觀察．
（3）若此序列圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為    ．
（4）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于    （高、低）倍鏡下觀察．現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野的正中央，應(yīng)將裝片向    移動(dòng)．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A．海洋
B．熱帶雨林
C．草原
D．生物圈

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組選項(xiàng)全部屬于生物（ ）
A．落葉、豌豆、楊樹、鯊魚
B．金魚、機(jī)器狗、水杉、人
C．鸚鵡、蜂巢、牛肝菌、獅子
D．皂莢樹、仙人掌、海豹、乳酸菌

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在2008年5月12日汶川地震中，對當(dāng)時(shí)沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者的尸體進(jìn)行處理之前，除了對死者編號(hào)、拍照之外，還提取了死者的遺傳物質(zhì)DNA樣本．DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜
D．細(xì)胞質(zhì)

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中，口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同承擔(dān)著某些重要的生理功能，它們共同組成（ ）
A．運(yùn)動(dòng)器官
B．消化器官
C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D．消化系統(tǒng)

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