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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

判斷題:
(1)生物學(xué)家通常利用觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法來(lái)研究生物.________
(2)有機(jī)物是由導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)模甠_______
(3)所有的生物都能夠進(jìn)行新陳代謝.________
(4)生物只能適應(yīng)所處的環(huán)境,對(duì)外界的環(huán)境無(wú)能為力.________
(5)“蟻穴潰堤”和“滴水穿石”都說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的影響.________
(6)綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用.________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生活在干旱的沙漠里,素有“沙漠之舟”的稱(chēng)呼的生物是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
心臟占體重的百分比%心搏次數(shù)/min
0.4272
鴿1.71135~244
金絲雀1.68514
蜂鳥(niǎo)2.37615
(1)圖中3為_(kāi)_______,它的存在特點(diǎn)是________,作用是________.
(2)通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你能得出怎樣的結(jié)論?________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)序號(hào)③代表的結(jié)構(gòu)是________,主要功能為產(chǎn)生________,分泌雌性激素.
(2)受精卵形成的部位是________________.
(3)胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所為序號(hào)________所代表的結(jié)構(gòu).
(4)胎兒發(fā)育成熟后從④________產(chǎn)出.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

家兔的心臟分為_(kāi)_______、________、________、________四個(gè)腔,血液循環(huán)有________和________兩條路線(xiàn),輸送氧氣的能力強(qiáng),家兔的體溫________這些特征與人相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是


  1. A.
    吃肉流唾液
  2. B.
    吮奶
  3. C.
    看到酸梅流唾液
  4. D.
    聽(tīng)到相聲哈哈大笑

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,1.2為物鏡長(zhǎng)度;3、4為目鏡長(zhǎng)度;5、6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本切片的距離,獲得最大放大倍數(shù)效果,其正確組合是


  1. A.
    .1、3、5
  2. B.
    2、4、6
  3. C.
    2、3、5
  4. D.
    2、4、5

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

考考你的實(shí)驗(yàn)操作能力顯微鏡的發(fā)明為我們揭開(kāi)了生物體微觀世界的神秘面紗.“工欲善其事,必先利其器”,你會(huì)使用顯微鏡嗎?請(qǐng)?zhí)羁眨?br/>(1)欲使顯微鏡亮度增強(qiáng),應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是________和________.
(2)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)視野亮度:________,細(xì)胞的數(shù)目:________.
(3)在觀察過(guò)程中,如果轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)都沒(méi)有被移走,那么你判定污點(diǎn)可能是在________上.
(4)如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是________,此時(shí)物鏡上標(biāo)有10×,目鏡上標(biāo)有5×,那么該物像放大的倍數(shù)是________倍.
(5)如果顯微鏡視野中的物像偏在左下方,為把物像移至視野中央,解決的辦法是將載玻片向________方移動(dòng).
(6)當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時(shí),學(xué)生在視野中看到的圖象如圖所示.如果僅將物鏡換成“40×”,那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,一位同學(xué)不小心抓起一個(gè)燙手的饅頭,來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi).
(1)手抓起燙手的饅頭后迅速松開(kāi)的反應(yīng),是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫________.請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)生活中與此類(lèi)似的例子:________.
(2)請(qǐng)參考圖示寫(xiě)出反射弧的結(jié)構(gòu):________→傳入神經(jīng)→________→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

探究實(shí)驗(yàn):下面是測(cè)定某種食物中的能量的探究實(shí)驗(yàn),老師準(zhǔn)備了一些植物的種子:花生、小麥、玉米、豆.其中一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
在實(shí)驗(yàn)前選定了一種種子并稱(chēng)重,再往錐形瓶中注入30毫升水,將一只溫度計(jì)的下端浸在水中,然后將種子點(diǎn)燃,記錄溫度計(jì)上升的度數(shù),再稱(chēng)重種子燃燒后的殘留物.所取得的數(shù)據(jù)是:種子燃燒前重0.8克,燃燒后重0.4克,溫度計(jì)示數(shù)上升30℃.
(1)該實(shí)驗(yàn)選用________種子最為適宜,其理由是:________.
(2)在種子燃燒前后稱(chēng)重的原因是:為測(cè)定種子成分中被燃燒物質(zhì)的能量,必須計(jì)算種子成分中________所含的能量.
(3)1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能,請(qǐng)計(jì)算:這粒種子燃燒釋放的能量是________.理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應(yīng)是9400焦,而實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距,原因是________.
(4)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做如何改進(jìn)?________.
(5)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,結(jié)果可靠嗎?________,應(yīng)該________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案