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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件時,設(shè)計了如圖實驗:請回答問題
(1)圖中1號種子不能萌發(fā)的原因是______.
(2)圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是______.
(3)圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是______.
(5)以上實驗說明種子要萌發(fā),除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命.那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請根據(jù)下面的漫畫回答問題.

(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死.”,說的是葉具有______的功能,完成這一功能的場所是細(xì)胞里的______.
(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死.”,說的是根具有______的功能,這一功能主要是由根尖的______完成的.
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了.”說的是莖具有運輸______的功能,運輸?shù)姆较蚴亲訽_____而______的.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

觀察圖所示結(jié)構(gòu)回答問題:

對植物繁衍后代來說,一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是______和______;精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是在______內(nèi);______將來發(fā)育成果實,______將來發(fā)育成種子.胚珠里面的受精卵發(fā)育成______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

菜豆種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______.與菜豆種子相比,玉米種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______.無論是菜豆種子還是玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是______和______.種子中將來發(fā)育成幼小的生命體是______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

玉米果穗常的缺粒的,向日葵的子粒常有空空癟的,主要原因是______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

請將下面結(jié)構(gòu)和其功能相連
(1)導(dǎo)管       a運輸有機物
(2)篩管       b 吸收水分和無機鹽
(3)形成層     c 能不斷分裂主生新的木質(zhì)部和韌皮部.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻.總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸.與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤.實現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.
(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因為綠色植物能進(jìn)行______作用;其反應(yīng)式是:二氧化碳+水 有機物(儲存能量)+b
a表示______    b表示______
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤.是因為綠色植物能進(jìn)行______作用.
(3)本屆世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量.你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享.______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如圖),做如下實驗:
(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將______,原因是______.
(2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將______.
(3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了______,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動提供了______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

李明同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題,請幫他解決.
(1)在本實驗中提出的問題是   
(2)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在    下幾個小時
(3)這樣處理后,摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙后,將葉片放入酒精中隔水加熱.酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液,你認(rèn)為是什么物質(zhì)溶于酒精?   
(4)用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有   
(5)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,預(yù)期葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)?u>    色.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生物的是( )
A.彈鋼琴的機器人
B.珊瑚
C.珊瑚蟲
D.鐘乳石

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同步練習(xí)冊答案