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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫______．
（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始在載玻上分別用滴管滴一滴______和______．
（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色的目的是______．
（4）將蓋玻片從水滴一側(cè)輕輕放平的目的是______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：填空題

有胃病的人會(huì)出現(xiàn)胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這些說明胃可能有哪幾種組織？
（1）胃痛說明可能有    組織；
（2）胃痙攣說明可能有    組織；
（3）胃出血說明可能有    組織．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：填空題

為探索種子萌發(fā)的外界條件，孫紀(jì)同學(xué)按右圖所示將三粒菜豆種子按放：①號(hào)種子置于空氣中，②號(hào)種子一半置于水中，③號(hào)種子完全浸沒于水中．將該裝置于溫暖的環(huán)境中一周，發(fā)現(xiàn)：②號(hào)種子萌發(fā)了，而其余的種子均未萌發(fā)．
（1）比較①②號(hào)種子，得出種子萌發(fā)的一個(gè)條件是    ；
（2）比較③②號(hào)種子，得出種子萌發(fā)的另一條件是    ；
（3）你知道種子萌發(fā)的第三個(gè)條件嗎？請(qǐng)回答    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：填空題

下圖是呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，瓶中放有萌發(fā)的黃豆種子，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)裝置可用于檢測(cè)呼吸作用釋放的是    ；
（2）釋放出的氣體能使澄清的石灰水變    ；
（3）萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸時(shí)吸收的是    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：填空題

右圖是葉片表皮細(xì)胞與氣孔的模式圖：
（1）從圖上可以發(fā)現(xiàn)    細(xì)胞中有葉綠體而    細(xì)胞中沒有葉綠體，在葉片中還有哪些細(xì)胞含有葉綠體．答    ；
（2）圖中    表示氣孔關(guān)閉；圖中    表示氣孔張開．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無機(jī)鹽”，于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的假設(shè)是    ；
（2）蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是    ；
（3）實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管的目的是    ；
（4）通過觀察    試管中的幼苗長(zhǎng)勢(shì)弱；
（5）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

觀察是科學(xué)探究的一種方法．科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具
（1）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放、______、放片、調(diào)焦，觀察，收鏡，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．
（2）如果觀察到物像在視野的左下方，要想把物像調(diào)到視野中央（如圖），應(yīng)將裝片向______移．
（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，如果光線過強(qiáng)，應(yīng)______
①大光圈；②平面鏡；③小光圈；④凹面鏡
（4）某顯微鏡目鏡有10X和20X，物鏡有8X和45X，用這臺(tái)顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能用線段連接起來：
細(xì)胞核          儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)在
細(xì)胞壁          進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
線粒體          支持、保護(hù)細(xì)胞
液泡            控制細(xì)胞活動(dòng)．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)將大豆種子的胚與將來發(fā)育成幼苗的哪些部分用線段連起來：
胚芽--發(fā)育成莖、葉
胚根--發(fā)育成根
胚軸--提供營(yíng)養(yǎng)后逐漸萎縮
子葉--發(fā)育成根和莖的連接部分．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)（上）期末生物試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

你喜愛生物嗎？地球由于生物的存在而美麗．下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)．（ ）
①水②泥沙③小魚④水草⑤青蛙⑥石塊⑦微生物⑧貝殼．
A．①②⑥⑧
B．①③④⑦
C．③④⑤⑧
D．③④⑤⑦

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