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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省肇慶市廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

袁隆平認(rèn)為,通過人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的.   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省肇慶市廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是    圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有    .(任寫一項)
(2)圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是    ,⑥的名稱是   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省肇慶市廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

圖表示細(xì)胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答:
(1)①過程為______,
②過程使細(xì)胞在______上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織.
(2)A、B、C三種細(xì)胞中______能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省肇慶市廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟,請回答下列問題:

(1)正確的操作順序是______
(2)圖①和圖③所滴的液體分別是______ 和______
(3)圖②的正確操作方法是______這樣做的目的是______.
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在在玻片的中央滴一滴______,濃度是______,目的是______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省肇慶市廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖中,A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是______.
(2)A細(xì)胞通過______形成B.在此過程中,______復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞.
(3)B通過______C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[______]______.
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是______和______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省肇慶市廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實驗時進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正.
錯誤:______;
更正:______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州普安縣江西坡中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

能夠運(yùn)動的物體就一定是生物.______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州普安縣江西坡中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

植物可以吸收氧氣,釋放二氧化碳,進(jìn)行呼吸作用.______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州普安縣江西坡中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

“一母生九子,九子各不同”屬于生物的遺傳現(xiàn)象   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州普安縣江西坡中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物都由細(xì)胞組成.   

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