相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：選擇題
一個湖泊中澡類、水蚤、蝦、鯉魚、蓮等，這里可以看成一個（ ）
A．種群
B．生態(tài)系統(tǒng)
C．群落
D．食物鏈
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：選擇題
下列生物的分布、形態(tài)和生理受溫度影響的是（ ）
A．仙人掌葉變成刺
B．蝶類在白天活動
C．柑橘不能在北方栽種
D．人參只能在密林下層生長
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：選擇題
對于某個特定的自然區(qū)域而言，下列概念所包含的內(nèi)容范圍，從大到小為（ ）
A．群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體
B．生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個體
C．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
D．生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落、個體
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：選擇題
分解者是一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的重要成分，下列哪種生物不屬于分解者？（ ）
A．乳酸菌
B．酵母菌
C．蚯蚓
D．草履蟲
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：選擇題
海洋生態(tài)系統(tǒng)中，對海洋生物影響最敏感的非生物因素是（ ）
A．陽光、水
B．溫度、水
C．水、土壤
D．陽光、溫度
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：選擇題
人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的是設(shè)法使能量更多的（ ）
A．保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
B．流向消費者
C．流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?br />D．經(jīng)分解者釋放
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：選擇題
下列敘述正確的是（ ）
A．人類的生產(chǎn)活動一定會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，因此人們生產(chǎn)活動一定要有限度
B．人類的生產(chǎn)活動可以破壞原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，但也可以建立新的穩(wěn)定性
C．人類社會工業(yè)化表明人類活動肯定對生態(tài)系統(tǒng)造成消極影響
D．森林對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有重要作用，因此人們不能砍伐森林
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：填空題
生物種群的特征包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、 、 和 ．
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：填空題
生活在森林中的各種動物，會隨植物群落的分布而出現(xiàn) 分布現(xiàn)象．
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科目：
來源：《1.2 了解生物圈》2012年單元測試卷（鹽盆一中）（解析版）
題型：填空題
首先提出生態(tài)系統(tǒng)概念的英國生態(tài)學(xué)家斯坦萊強調(diào)生物與 的統(tǒng)一．
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