科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是晴天的上午，張娟設(shè)計(jì)的用于觀察植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你據(jù)圖回答：
（1）此裝置是否正確？______，原因是：
______．
（2）下午打開(kāi)口袋，迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說(shuō)明袋內(nèi)______較豐富，這是植物______的結(jié)果．
（3）在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受______等環(huán)境因素的影響．
（4）植物的蒸騰作用對(duì)植物自身的意義是______；
______；______．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下：
①把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用不透光的黑紙把一片葉的一部分從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)．
③剪下遮光的葉片，去掉黑紙．
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色．
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈后放在培養(yǎng)皿里，向葉片上滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟回答：
（1）步驟①的作用______．
（2）步驟④中酒精的作用______．
（3）進(jìn)行遮光處理的目的是______．
（4）葉片未遮光的部分變成______色，原因是______．
（5）葉片遮光部分呈______色，原因是______．
（6）天竺葵葉片的銀邊顏色沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明______．______
（7）把葉片切成薄片制成裝片，放在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中分散的被染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是______．
（8）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的產(chǎn)物是______，條件是______和______．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

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