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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：填空題

威脅生物生存的關(guān)鍵因素是    ．

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：填空題

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做    ．它分為    和    ．

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)在生存的每一種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活方式都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的．    ．

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：填空題

從植物體的構(gòu)成來(lái)看，一個(gè)蘋果應(yīng)屬于    ，而蘋果的果皮屬于    ，顯微鏡下果皮上一個(gè)個(gè)排列緊密，近似方格的結(jié)構(gòu)屬于    ．

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：解答題

觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)物像具有放大作用的是______和______；
（2）能較大范圍地升降鏡筒的是______，能小范圍地升降鏡筒的是______；
（3）能反射光線的是______，能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是______和______．
（4）取送顯微鏡的方法是：一手握住______，一手托住______放在實(shí)驗(yàn)桌略偏左的位置上．觀察標(biāo)本時(shí)，鏡筒下降眼睛要從側(cè)面觀察______鏡鏡頭．
（5）光線從反光鏡到達(dá)眼睛的路徑是：（請(qǐng)用序號(hào)填寫）
反光鏡______→______→______→______→______→眼睛．

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：解答題

回憶我們所做的探究，如圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象．
（1）在甲、乙載玻片的下方的______內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向．
（2）甲說(shuō)明草履蟲能逃避______激，乙說(shuō)明草履蟲能趨向______刺激，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體（如草履蟲）對(duì)外界的刺激能作出一定的______，這是生物的基本特征：______．
（3）單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能①形成赤潮；②寄生在人體內(nèi)；③凈化水體，作為魚類的天然餌料．其中對(duì)人類有用的是______．（填序號(hào)）
（4）與草履蟲一樣，______等生物也是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體（只需要填一種）↑

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)如圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答．

（1）圖中①是______，它有保護(hù)和______作用．
（2）圖中②的功能除保護(hù)以外，還能控制______．
（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的______中．
（4）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是______．
（5）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看出______緩緩流動(dòng)，以此來(lái)加速細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系．
（6）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即______構(gòu)成．

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：解答題

當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，自然界的植物五彩繽紛，大自然的鳥語(yǔ)花香，飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣與遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開始．
（1）有一棵柳樹和一只小白兔為了它們的結(jié)構(gòu)層次爭(zhēng)論不休，請(qǐng)你幫它們說(shuō)一說(shuō)．______；______．
（2）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者具有細(xì)胞壁、______和葉綠體．
（3）請(qǐng)推測(cè)存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的．答：______．

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（9）（解析版） 題型：解答題

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象．雨后的一天下午，他仔細(xì)地觀察地上的蚯蚓，想到了一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓生活在土中，它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗？請(qǐng)你根據(jù)小亮的問(wèn)題，提出假設(shè)并設(shè)計(jì)一個(gè)探究活動(dòng)．
（1）假設(shè)：______
（2）探究方案
（3）預(yù)期結(jié)果：______．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A．母雞下蛋
B．鐵皮生銹
C．雨后春筍
D．葵花向陽(yáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案