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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中體現(xiàn)細(xì)胞分化的過程是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    ②調(diào)節(jié)光圈     ③移動(dòng)裝片        ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.

A.③→①→②→④
B.④→③→②→①
C.③→①→④→②
D.③→④→②→①

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁;②細(xì)胞膜;③細(xì)胞質(zhì);④線粒體;⑤液泡;⑥細(xì)胞核;⑦葉綠體.
A.①②③④
B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦
D.①③⑤⑦

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物不動(dòng).則異物位于( )

A.目鏡
B.物鏡
C.裝片
D.反光鏡

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

要將圖1中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央,應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片?( )
A.上
B.下
C.左
D.右

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)觀察到圖1所示圖象,然后換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖2所示的變化,應(yīng)如何調(diào)節(jié)才會更加清楚?
( )
①選用小光圈       
②選用大光圈 
③選用平面鏡 
④選用凹面鏡.

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

選取生長正常的牽;ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán).
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______.
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.
(3)通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論.如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明;比較葉片乙和丙,可以說明______.
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取______等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量.
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的______起重要作用.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

為了探究廢電池對水體的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A、將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000ml的清水中2~3天;
B、在4只魚缸上分別貼標(biāo)簽甲、乙、丙、;
C、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;
D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液;
E、再向各魚缸中分別放入5條金魚,定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果如下:

根據(jù)以上設(shè)計(jì),請你回答下列問題:
(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是______.
(2)該實(shí)驗(yàn)E步驟中,放入各魚缸的金魚必須是______.
(3)該實(shí)驗(yàn)是否需要設(shè)置對照組?該如何設(shè)置?______.
(4)通過實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出的結(jié)論是______.
(5)如果廢電池對水體有污染,其中的有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的______進(jìn)入人的體內(nèi).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖中的左圖是    霉;右圖是    霉.它們的直立菌絲的頂端部長有成串的    ,都是靠    進(jìn)行繁殖的.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

細(xì)菌的以下特點(diǎn)與它們的廣泛分布有關(guān):
(1)細(xì)菌的個(gè)體    ,極易為各種媒介攜帶;
(2)進(jìn)行    生殖.速度快,數(shù)量多;
(3)能形成休眠體    ,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力,而且還能四處飄散,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)成細(xì)菌.

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同步練習(xí)冊答案