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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都37中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

我們在進(jìn)行科學(xué)探究中,設(shè)計實(shí)驗方案時,一定只能有    個變量,這樣才能保證實(shí)驗結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗變量引起的.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都37中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物多樣性包括了           

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都37中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

用下列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片
(1)在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最少的是:   
(2)觀察到的個體細(xì)胞面積最小的顯微鏡是   
目鏡物鏡
A15×40×
B10×40×
C10×10×
D15×10×
(3)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:在顯微鏡的使用中用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[7]    ;轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[9]    ;接近觀察物的鏡頭是[4]    ;取顯微鏡時,握鏡的部位是[12]   
(4)當(dāng)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時,視野有時會就暗,原因是:   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都37中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):______.
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境.該實(shí)驗的變量是______.
如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦______(填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?______
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次
第五次
明亮0只1只2只O只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?______
(5)結(jié)論:______對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在______的環(huán)境中生活.

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科目: 來源:《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們都喜歡吃的蘋果,它屬于植物體的( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目: 來源:《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

下圖中體現(xiàn)細(xì)胞分化的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 來源:《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

“麻雀雖小,五臟具全”,生物體內(nèi)存在不同的組織器官是由于細(xì)胞的( )
A.生長
B.分裂
C.分化
D.癌變

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科目: 來源:《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

杜鵑花與杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相比,缺少的是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目: 來源:《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯誤的是( )


A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②表示細(xì)胞分裂
C.過程③表示細(xì)胞分化
D.過程③表示細(xì)胞癌變

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