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科目： 來源： 題型：單選題

當實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，應(yīng)該怎么做


  1. A.
    放棄實驗驗不再探討此問題
  2. B.
    修改實驗數(shù)據(jù)
  3. C.
    重新提出假設(shè)再進行實驗
  4. D.
    不再做此實驗直接得出結(jié)論

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科目： 來源： 題型：單選題

苔蘚植物可以作為環(huán)境監(jiān)測的指示植物, 是因為


  1. A.
    植株非常矮小, 容易死亡
  2. B.
    有假根, 能從土壤吸收有毒物質(zhì)
  3. C.
    葉片只有一層細胞組成, 毒氣容易侵入
  4. D.
    有輸導(dǎo)組織, 有毒物質(zhì)容易擴散

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科目： 來源： 題型：單選題

植物進行呼吸作用的時間是：


  1. A.
    只在白天
  2. B.
    只在黑夜
  3. C.
    白天和黑夜
  4. D.
    只在陽光下

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科目： 來源： 題型：單選題

北方常在早春播種后進行地膜覆蓋，這是為了：


  1. A.
    增加空氣
  2. B.
    增加光照
  3. C.
    提高溫度
  4. D.
    防止被蟲蛀

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科目： 來源： 題型：單選題

平常吃的綠豆芽白色可吃的主要部分屬于


  1. A.
    種皮
  2. B.
    子葉
  3. C.
    胚軸
  4. D.
    胚芽

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科目： 來源： 題型：單選題

如果在根尖的不同部位做標記，一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是：


  1. A.
    伸長區(qū)
  2. B.
    分生區(qū)
  3. C.
    根冠
  4. D.
    成熟區(qū)

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科目： 來源： 題型：單選題

幾位同學(xué)針對食物鏈“草→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們各自的見解，你認為不正確的是


  1. A.
    草屬于生產(chǎn)者
  2. B.
    食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者
  3. C.
    保護食蟲鳥對人類有益
  4. D.
    多條食物鏈就可構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
  2. B.
    優(yōu)生優(yōu)育的唯一措施是產(chǎn)前診斷
  3. C.
    男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別
  4. D.
    父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂

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科目： 來源： 題型：單選題

一只白公羊與一只黑母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)為白色，此現(xiàn)象可解釋為


  1. A.
    控制黑色的基因消失了
  2. B.
    控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
  3. C.
    黑色母羊必為Aa
  4. D.
    白色公羊必為Aa

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科目： 來源： 題型：單選題

用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到的數(shù)目最多的血細胞是


  1. A.
    白細胞
  2. B.
    紅細胞
  3. C.
    血小板
  4. D.
    血漿

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同步練習(xí)冊答案