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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞和某種植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(中括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填對應(yīng)的名稱)
(1)控制物質(zhì)進出使得細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[2]________.
(2)可以表示人口腔上皮細胞的是________圖.
(3)細胞的控制中心是[4]________.
(4)如果小明同學(xué)在觀察兩種細胞時,采用的物鏡是16×,目鏡是40×,那么此時看到的物像比實際放大了________倍.
(5)圖中[3]是甲細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器為________.
(6)植物細胞特有的結(jié)構(gòu)中對細胞起支持和保護作用的是[1]________;含有酸、甜、苦、辣的這些味道來自于[5]________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

青春期身高和體重顯著增長.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)桃的果實的敘述中,正確的是
①屬營養(yǎng)器官 、趯偕称鞴佟 、塾勺臃堪l(fā)育而來 、苡膳咧榘l(fā)育而來.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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科目: 來源: 題型:單選題

春節(jié)晚會看“小品”時捧腹大笑,這是復(fù)雜的反射活動.下列哪項與這一反射類型不同?


  1. A.
    談虎色變
  2. B.
    說梅止渴
  3. C.
    迎風(fēng)流淚
  4. D.
    知書達理

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是兔子的牙齒.其中1的作用是


  1. A.
    切斷食物
  2. B.
    磨碎食物
  3. C.
    撕裂食物
  4. D.
    吞咽食物

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科目: 來源: 題型:單選題

食物中儲存的化學(xué)能來自于光能的轉(zhuǎn)化,這種轉(zhuǎn)化主要是通過植物細胞中的哪種結(jié)構(gòu)實現(xiàn)的?


  1. A.
    細胞核
  2. B.
    細胞膜
  3. C.
    葉綠體
  4. D.
    線粒體

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,昆蟲吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu),一定會造成花不能發(fā)育成果實


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

將下面兩組詞語配對,在空格內(nèi)填上右邊相應(yīng)詞語的字母.
(1)________免疫器官   a.保衛(wèi)人體的第二道防線
(2)________抗原    b.保衛(wèi)人體的第一道防線
(3)________特異性免疫  c.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)
(4)________吞噬細胞   d.胸腺、脾臟和淋巴結(jié)等
(5)________皮膚     e.出生后產(chǎn)生的,只對某一特定的病原體起作用.

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科目: 來源: 題型:單選題

要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,作為實驗組和對照組的裝置最好是


  1. A.
    ①和④
  2. B.
    ④和②
  3. C.
    ②和③
  4. D.
    ③和④

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科目: 來源: 題型:單選題

將葡萄糖注入人體臂靜脈內(nèi),大約16秒左右,舌感覺有甜味,該過程中葡萄糖經(jīng)過的循環(huán)路線是


  1. A.
    只經(jīng)過體循環(huán)而不經(jīng)過肺循環(huán)
  2. B.
    先體循環(huán),再肺循環(huán),后體循環(huán)
  3. C.
    先體循環(huán),再肺循環(huán),后體循環(huán)
  4. D.
    先肺循環(huán),再體循環(huán),后肺循環(huán)

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同步練習(xí)冊答案