你知道新生命是如何誕生的嗎？請觀察如圖并回答下列問題（“[]”內(nèi)填序號，“橫線”上填名稱）
（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是________，能產(chǎn)生________細胞，分泌雌性激素．
（2）精子與卵細胞在[1]________結(jié)合成受精卵，受精卵的形成標志著一個新生命的開始．
（3）人們常說的“十月懷胎”，胎兒在母體________子宮內(nèi)發(fā)育期間，所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤和________獲得的．

夏季天氣回暖，雨水增加，容易出現(xiàn)“急性腸道傳染病”疫情．急性腸道傳染病是以腹瀉為主要表現(xiàn)的傳染病，主要通過水、食物、日常生活接觸以及蒼蠅等媒介進行傳播，傳播速度快，傳染性強，社會危害性大．請結(jié)合你所學的知識回答下列問題：
（1）急性腸道傳染病與近視眼不同，它的病因是由外來的________ 引起的，并且具有________ 性，水、食物、日常生活接觸以及蒼蠅等媒介是該病的________．
（2）急性腸道傳染病的預(yù)防措施中，最重要的是要對病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離”．從傳染病的預(yù)防措施上看，這屬于________．
（3）預(yù)防急性腸道傳染病還要求講究個人衛(wèi)生，不飲用生水，不吃腐敗變質(zhì)食物，并搞好環(huán)境衛(wèi)生．從預(yù)防措施上看，這屬于________．

某學校的同學在處理植物落葉產(chǎn)生了分歧．甲說．可以用焚燒法，速度快．乙反對這種方法，他設(shè)想土埋法，利用細菌、真菌分解植物落葉．為了證明自己的想法是否正確，他擬定了三個方案，把同類型植物落葉分為A、B兩組（植物落葉保持潮濕）：
①將A組放在無菌土中，B組放在自然條件下．
②將A組滅菌后放在無菌土中，B組放在自然條件下．
③將A、B組都滅菌處理，A放在無菌土中，B接種細菌后放在無菌土中．
請回答：
（1）你贊成甲還是乙的方法？________．為什么？________．
（2）A、B兩組要用相同植物落葉的理由是________．
（3）使植物落葉保持潮濕的理由是________．
（4）你贊成哪一個方案？贊成方案________，因為________．

如圖表示女性的生殖系統(tǒng)，請根據(jù)圖回答下列問題
（1）女性的主要性器官是[________]卵巢，它能產(chǎn)生卵細胞和分泌________
（2）受精的場所是[________]________．
（3）胎兒在母體________內(nèi)發(fā)育，能通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的________和養(yǎng)料
（4）一般來說，懷孕________周，胎兒發(fā)育成熟．

鳥類的胸骨很發(fā)達，也很突出，其主要作用是

1. A.
   增加牢固性
2. B.
   附著發(fā)達的胸肌適于飛翔
3. C.
   保護胸骨和內(nèi)臟器官
4. D.
   減輕體重

可以在體內(nèi)作為備用能源的是

1. A.
   水
2. B.
   脂肪
3. C.
   糖類
4. D.
   維生素

米勒和其他學者的實驗說明

1. A.
   原始地球上就存在著生命
2. B.
   原始地球上盡管不能形成生命，但能形成構(gòu)成生物體的有機物
3. C.
   原始大氣的主要成分
4. D.
   原始地球中沒有氧氣

在繁殖季節(jié)，雄性麇鹿具有把尿噴灑在自己的身體表面，并引起其他個體嗅聞的行為．由此，尿噴灑行為的作用最可能與下列哪個選項有關(guān)

1. A.
   是傳遞發(fā)情狀態(tài)的信號
2. B.
   對抗捕食者
3. C.
   領(lǐng)地標記
4. D.
   防暑降溫