按學習行為的復雜排序正確的是

1. A.
   小貓--蚯蚓--黑猩猩--人
2. B.
   小貓--蚯蚓--人--黑猩猩
3. C.
   蚯蚓--小貓--黑猩猩--人
4. D.
   蚯蚓--小貓--人--黑猩猩

種子萌發(fā)條件包括種子的自身條件和外界條件．自身條件是種子結(jié)構(gòu)完整而且胚是活的，并且度過休眠期；環(huán)境條件是________、________和適宜的溫度．

在食肉鳥類中，只有目光最敏銳、行動最靈巧的個體能尋找和捕到昆蟲；昆蟲中，只有最善于偽裝自己和蒙騙天敵的個體能求得生存．上述鳥類捕食或昆蟲防御的行為，說明每種生物都具有________．這種捕食與防御的相互選擇，對鳥類和昆蟲的意義是________．

右圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物．請根據(jù)學過的知識分析回答下列問題：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，消費者是______；沒有畫出的生物成分是______．
（2）魚進行生命活動所需的能量最終來自______，能量沿______傳遞．
（3）如向池塘中投放一些黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會______．如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是______．
（4）一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于______狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)的能量和有機物都來源于生產(chǎn)者的______，進行該生理過程的能量轉(zhuǎn)換器是______．

種子的萌發(fā)需要活的完整的胚，以及足夠的供胚發(fā)育的營養(yǎng)儲備．右圖中能為大豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是

1. A.
   ①
2. B.
   ②
3. C.
   ③
4. D.
   ⑤

在細胞核內(nèi)有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫做________．

葵花離不開太陽，說明生物依賴環(huán)境：沙漠中的駱駝刺根扎得很深，說明生物________環(huán)境：蚯蚓生活的地方土壤比較疏松，說明生物還能________環(huán)境．總之，生物與環(huán)境是一個________的整體．

某學生在做用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，他發(fā)現(xiàn)在視野中有許多小圓圈，但他不知道這些小圓圈是細胞或是氣泡．請問你如何來判斷？

取一條活鯽魚，放在一個玻璃缸中，如下圖觀察其外部形態(tài)結(jié)構(gòu)．請回答：
（1）鯽魚的外形呈______ 形，有利于克服______．
（2）魚游泳時，主要是靠______和______的左右擺動而產(chǎn)生前進的動力，[______]______、[______]______和[______]______有維持魚體平衡的作用，[______]______能夠保持魚體前進的方向．

花生諺語中所說“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”分別是由何結(jié)構(gòu)發(fā)育成的

1. A.
   珠被、子房壁、受精卵
2. B.
   子房壁、珠被、受精卵
3. C.
   子房、胚珠、受精極核
4. D.
   子房壁、受精卵、受精極核