下面關(guān)于哺乳動物關(guān)節(jié)組成的敘述，正確的是

1. A.
   由關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成
2. B.
   由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)腔組成
3. C.
   由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成
4. D.
   以上三項都不全面

蜜蜂在取食花蜜的時候，也幫助植物

1. A.
   傳播種子
2. B.
   傳粉
3. C.
   生長
4. D.
   以上三項都對

松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉．松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果．通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害．根據(jù)此材料回答：
（1）這種控制蟲害的方法屬于______，具有長效、環(huán)保和無污染的特點；而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果，原因是______．
（2）如圖是松毛蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片，請據(jù)圖說出它的個體發(fā)育屬于______；甲圖表示的是______階段．
（3）根據(jù)材料介紹，寫出一條食物鏈______．

能使水果發(fā)生腐爛的菌類是

1. A.
   金黃色葡萄球菌
2. B.
   枯草桿菌
3. C.
   黃曲霉菌
4. D.
   大腸桿菌

苔蘚植物對自然界的意義是

1. A.
   防風(fēng)固沙
2. B.
   凈化空氣
3. C.
   分解尸體
4. D.
   涵蓄水分、保持水土

請結(jié)合生物學(xué)有關(guān)原理，解釋下列現(xiàn)象：
（1）移栽植物時，選擇陰天并去掉部分枝葉，目的是為了降低植物的______．
（2）在溫室內(nèi)種黃瓜，為了提高產(chǎn)量，可以增加室內(nèi)二氧化碳的濃度，原因是提高了植物______的效率．
（3）栽花或種莊稼，需要經(jīng)常松土，目的是促進植物根的______．

據(jù)反射弧的模式圖，分析回答下列問題．
（1）當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的[______]______受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著[______]______傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞上，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動通過[______]______傳達到手臂上的[______]______，引起肌肉收縮使手避開刺激．
（2）若2處受損傷．則會導(dǎo)致______
A．有感覺，不能縮手　B．有感覺，能縮手
C．無感覺，不能縮手　D．無感覺，能縮手
（3）人在睡夢中拍打蚊子，此反射活動經(jīng)過的途徑是______ （用序號和箭頭表示）；反射類型是______，醒來后感到搔癢，瘙癢的感覺是在______內(nèi)產(chǎn)生的．

材料：2011年3月11日，日本地震引發(fā)強烈海嘯，并引起福島第一核電站起火爆炸，含高濃度放射性物質(zhì)的廢水被排入太平洋中．日本政府向災(zāi)區(qū)調(diào)撥了大批防疫物資，抽調(diào)了大批衛(wèi)生防疫人員實施災(zāi)后防疫，防輻射的專家也特別提出了外出打傘、減少裸露部位等六大防輻射注意事項，以防止事態(tài)進一步惡化．
（1）地震后，災(zāi)區(qū)嚴重缺乏清潔的飲用水．一般情況下，水源污染最多的是因為大腸桿菌所導(dǎo)致的，大腸桿菌與動植物的細胞都不同，主要區(qū)別是______．
（2）防輻專家指出，大量接受核輻射和長期食用核污染海域的水產(chǎn)品，易誘發(fā)動物和人體組織細胞產(chǎn)生基因______，這種變異屬于______變異．

閱讀下列資料，回答有關(guān)問題：
如圖是北京2008年第29屆奧運會吉祥物“福娃”，福娃是五個可愛的親密小伙伴，他
們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，
當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，貝貝傳遞的祝福是繁榮．魚類的呼吸器官是______，屬于______（恒溫/變溫）動物．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存．它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有______的特征，因而屬于哺乳動物．
（3）“迎迎”是一只來自中國遼闊的西部大地上的機敏靈活、馳騁如飛的______，它是青藏高原特有的，屬于國家一級保護動物．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏．把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福．其飛行器官是______．
（5）作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你，能為“綠色奧運”做些什么呢？______．

如圖中，A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是______．
（2）A細胞通過______形成B．在此過程中，______復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．
（3）B通過______C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．
（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[______]______．
（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是______和______．