在夏天，香蕉、西瓜、梨等水果容易腐爛變質(zhì)，引起這一現(xiàn)象的根本原因是

1. A.
   含水量和含糖量過(guò)高
2. B.
   細(xì)菌和真菌的等微生物的入侵
3. C.
   貯藏方法不正確
4. D.
   過(guò)度使用化肥、農(nóng)藥

我國(guó)每年逾5萬(wàn)遭遇意外死亡的0～14歲兒童中，近6成是因?yàn)槟缢�而身亡的．�?dāng)兒童溺水時(shí)，若無(wú)任何求生本領(lǐng)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)，4分鐘～6分鐘后身體即遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害．針對(duì)現(xiàn)狀，我國(guó)已連續(xù)9年開展了兒童安全教育活動(dòng)．請(qǐng)回答：
（1）由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打______，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救．
（2）當(dāng)溺水的兒童被救后，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)．在現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇過(guò)程中先要暢通______．判斷有無(wú)血液循環(huán)的最好方法是______．
（3）人工呼吸的主要方法是______．
（4）若溺水者既無(wú)呼吸，也無(wú)脈搏，則需在人工呼吸的基礎(chǔ)上進(jìn)行胸外按壓．按壓頻率為每分鐘______．按壓與人工呼吸的比例按照單人復(fù)蘇方式應(yīng)為______．

生命活動(dòng)是神奇而復(fù)雜的，從某種程度講，它依賴于生命所特有的結(jié)構(gòu)層次．下列結(jié)構(gòu)中，都屬于器官層次的一組是

1. A.
   血液、皮膚
2. B.
   心肌、肺泡
3. C.
   大腦、胃
4. D.
   骨骼肌、神經(jīng)元

細(xì)胞既是植物體的________單位，又是________單位．

以下能對(duì)寄主造成傷害的生物是

1. A.
   腸道中大腸桿菌
2. B.
   綠膿桿菌噬菌體
3. C.
   赤眼蜂的幼蟲
4. D.
   珊瑚蟲

如圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程．其中①代表氧氣，A、B、C分別表示生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）C表示的生理過(guò)程是______；能降低植物體的溫度并促進(jìn)根吸收水分的生理過(guò)程是______
（2）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程______所釋放的能量．
（3）植物根部吸水的主要部位是______
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，采取間作套種、合理密植是為了提高_(dá)_____的效率．
（5）某生物研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：
①某同學(xué)先將一綠色植物放在暗處一晝夜，再將植物置于光下一段時(shí)間，然后摘下一片葉子，用酒精脫去葉綠素，漂洗后滴加碘液，葉片呈藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是______．
②氣體是如何進(jìn)出植物葉片的呢？某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是______植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”．

貯藏小麥要保持的條件是

1. A.
   低溫、干燥、增加二氧化碳的濃度
2. B.
   低溫、干燥通入足量的氧氣
3. C.
   低溫、潮濕、減少氧氣的濃度
4. D.
   高溫干燥減少二氧化碳的濃度

水綿、海帶生活在水中，沒(méi)有根、莖、葉等器官，它們屬于下列哪類植物？

1. A.
   藻類植物
2. B.
   苔蘚植物
3. C.
   蕨類植物
4. D.
   裸子植物

將一根豬腿骨放入鍋中煨煮一段時(shí)間，鍋中會(huì)出現(xiàn)大量油滴，這些油滴主要來(lái)自于

1. A.
   骨膜
2. B.
   骨質(zhì)
3. C.
   骨松質(zhì)間隙中的骨髓
4. D.
   骨髓腔中的骨髓

淡水生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈?zhǔn)牵何⑿〉乃�生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚．如果人們向水體中排放了某些難以分解、無(wú)法排出的有毒物質(zhì)，過(guò)一段時(shí)間后，哪種生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多？答：________，人吃了這種生物后會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果？答：________．