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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列動(dòng)物中哪一種是我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物


  1. A.
    揚(yáng)子鱷
  2. B.
    黑猩猩
  3. C.
    大熊貓
  4. D.
    丹頂鶴

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)適于水中生活，它與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)器官和呼吸器官分別是


  1. A.
    鰭
  2. B.
    鰓
  3. C.
    尾鰭
  4. D.
    肺

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列生物屬于生產(chǎn)者的是


  1. A.
    野馬
  2. B.
    蚯蚓
  3. C.
    蟑螂
  4. D.
    硫細(xì)菌

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

“狗咬刺猬，無(wú)處下嘴”刺猬遇到敵害時(shí)，會(huì)蜷曲成一個(gè)“刺球”，它的這種行為屬于


  1. A.
    攻擊行為
  2. B.
    防御行為
  3. C.
    先天性行為
  4. D.
    后天學(xué)習(xí)行為

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物類(lèi)別的敘述正確的是


  1. A.
    顫藻和衣藻都是原核生物
  2. B.
    酵母菌和草履蟲(chóng)都是真核生物
  3. C.
    鏈球菌和霉菌都是細(xì)菌
  4. D.
    衣原體和噬菌體都屬于病毒

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列動(dòng)物屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是


  1. A.
    褐馬雞
  2. B.
    白鰭豚
  3. C.
    大猩猩
  4. D.
    鱷魚(yú)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

植物組織培養(yǎng)成功的理論基礎(chǔ)是


  1. A.
    植物細(xì)胞的多能性
  2. B.
    生殖細(xì)胞的全能性
  3. C.
    植物細(xì)胞的全能性
  4. D.
    植物細(xì)胞的分裂

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

兩棲動(dòng)物不能完全適于陸地生活，主要原因是


  1. A.
    兩棲動(dòng)物的體溫不恒定
  2. B.
    兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育離不開(kāi)水
  3. C.
    兩棲動(dòng)物的心室中有混合血
  4. D.
    兩棲動(dòng)物的肺發(fā)育不完善

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在我國(guó)有出名的“傻子村”，村民智力極為低下，村子所處山村極為閉塞。造成這種情況的主要原因是


  1. A.
    近親結(jié)婚
  2. B.
    營(yíng)養(yǎng)不良
  3. C.
    教育落后
  4. D.
    有地方病

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列植物的細(xì)胞，可以用做組織培養(yǎng)材料的是


  1. A.
    形成層細(xì)胞
  2. B.
    導(dǎo)管細(xì)胞
  3. C.
    葉肉細(xì)胞
  4. D.
    葉表皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案