某同學(xué)的父母是雙眼皮，而他本人則是單眼皮，這是怎么回事呢？下列圖解可以解釋．

（1）如圖能說明，人的眼瞼是由一對基因控制的，而成對的基因往往有______之分．
（2）在形成生殖細胞時，位于成對染色體上的成對基因要隨染色體的______而分別進入兩個生殖細胞中去．
（3）該同學(xué)父母分別會產(chǎn)生哪幾種類型的精子或卵細胞？______
（4）該單眼皮同學(xué)正是圖中哪種類型的受精卵發(fā)育而來的？______．
（5）該同學(xué)父母再生一個小孩是單眼皮的機率是多少？______．

輸血應(yīng)當(dāng)以輸同型血為原則，緊急情況下，可以輸少量異型血，下面正確的輸血方式是

1. A.
   AB→A
2. B.
   AB→O
3. C.
   B→O
4. D.
   O→AB

脊蛙是指切除________的蛙．脊蛙反射實驗的主要目的是證明脊髓具有________功能，該實驗所用的生理鹽水的濃度為________%．

判斷一枚雞蛋是否能孵出雛雞的依據(jù)是

1. A.
   卵黃是否足夠大
2. B.
   是否是受精卵
3. C.
   卵殼的堅硬程度
4. D.
   卵白的多少

如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是______．（選填“碘酒”或“酒精”）
（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中______．（選填“A”或“B”）
（3）植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是______．（填序號）
（4）遺傳物質(zhì)主要存在于______上．（填序號）

有些細菌靠分解動植物的遺體或糞便以獲取養(yǎng)料，這種營養(yǎng)方式屬于

1. A.
   自養(yǎng)、寄生
2. B.
   異養(yǎng)、腐生
3. C.
   異養(yǎng)、寄生
4. D.
   自養(yǎng)、腐生

觀察活鯽魚時發(fā)現(xiàn)鯽魚的口與鰓蓋后緣交替張合，這一過程主要完成了

1. A.
   捕食
2. B.
   排泄
3. C.
   呼吸
4. D.
   喝水

在我們身邊生物學(xué)知識無處不在，無所不用．請根據(jù)你所學(xué)的知識填空．
（1）人用手接觸含羞草時，含羞草的葉片會立即下垂，這一現(xiàn)象說明生物具有的特征是______；在炎熱的夏天，人會大汗淋漓，這一現(xiàn)象說明生物具有的特征是______．
（2）我們的生命始于一個小小的______；打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多，這其中的原因是______的結(jié)果．
（3）我們吃的松軟可口的面包離不開______的作用；在水質(zhì)污染嚴(yán)重的地方，常用______進行污水凈化處理．（填單細胞生物）
（4）我國科學(xué)家通過大量的努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量．這項活動主要采用的科學(xué)探究方法是______；對該種方法的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用______方法進行統(tǒng)計．
（5）2003年春天在我國發(fā)生的“非典”，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)是由冠狀病毒引起的．它的結(jié)構(gòu)十分簡單，僅由______組成的，且只能營______生活．

圖表示一個受到重金屬汞污染的稻田生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，下列說法正確的是

1. A.
   圖中共有4條食物鏈
2. B.
   鳥和青蛙之間是競爭關(guān)系
3. C.
   稻田中的各種昆蟲構(gòu)成一個種群
4. D.
   體內(nèi)積累汞最多的是水稻

植物細胞的各種結(jié)構(gòu)分別具有各自的功能，它們協(xié)調(diào)配合，共同完成細胞的生命活動．在這些結(jié)構(gòu)中，起保護和支持細胞作用的是________．