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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

蚯蚓是節(jié)肢動(dòng)物.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)下表回答下列問(wèn)題.
無(wú)機(jī)鹽的種類 食物來(lái)源
含鈣的無(wú)機(jī)鹽 奶類、綠色蔬菜、豆類、蝦皮等
含磷的無(wú)機(jī)鹽 瘦肉、魚、奶類、蛋類、豆類等
含鐵的無(wú)機(jī)鹽 血液、肝臟、瘦肉、魚、奶類、蛋類等
含碘的無(wú)機(jī)鹽 海帶、紫菜、蝦、海鹽等
含鋅的無(wú)機(jī)鹽 肉類、魚、蛋類等
(1)某地患地方甲狀腺腫大(又稱“大脖子病”)的人特別多,而這些人吃海帶、紫菜、海鹽后,病情就得到了緩解.這說(shuō)明該地方土壤和地下水中缺少______.
(2)青少年時(shí)期骨骼發(fā)育十分旺盛,要滿足骨骼發(fā)育需要,應(yīng)該鼓勵(lì)他們多吃______等食物.同時(shí)還應(yīng)補(bǔ)充含______豐富的食物,如動(dòng)物肝臟等.
(3)貧血患者除了要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應(yīng)該多吃______等食物.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

分析說(shuō)明題:
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克/天,處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的青少年對(duì)鈣的需求量更高,但我國(guó)絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn).據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)95%的兒童存在不同程度的缺鈣.
材料二:下面是不同食物中鈣的相對(duì)量.(單位:mg/100克食物)
食物品種大米饅頭瘦肉青菜馬鈴薯牛奶豆腐
含鈣量3.630.06.0102.030.011.0100.0160.0
材料三:少年兒童骨內(nèi)無(wú)機(jī)物含量接近2/3,實(shí)驗(yàn)證明組成骨的無(wú)機(jī)物主要是鈣鹽,使骨脆硬.
(1)材料顯示:鈣是______的重要組成成分,少年兒童缺少鈣易患______。
(2)人體攝入的鈣等無(wú)機(jī)鹽主要是在______處被吸收的.
(3)王剛同學(xué)某日的食譜如下:(單位:克)
食物饅頭青菜豆腐瘦肉
質(zhì)量500500100100
請(qǐng)計(jì)算一下王剛同學(xué)該日攝入鈣的質(zhì)量是______克.參照以上數(shù)字,僅從人體對(duì)鈣的需求考慮,談?wù)劷逃刻?hào)召開(kāi)展“豆奶工程”的意義是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“十月懷胎,一朝分娩”,我們要感謝母親給予我們生命,銘記母親的恩情.母體供給胎兒營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是


  1. A.
    臍帶→胎盤→母體→胎兒
  2. B.
    胎盤→臍帶→母體→胎兒
  3. C.
    母體→胎盤→臍帶→胎兒
  4. D.
    母體→臍帶→胎盤→胎兒

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

生活中制作盆景所選用的樹(shù)種往往是小松樹(shù)、小柏樹(shù),這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    常青且耐旱
  2. B.
    樹(shù)形美
  3. C.
    生長(zhǎng)快
  4. D.
    造價(jià)低

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

王東沒(méi)吃早飯而感到頭暈無(wú)力,你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充以下哪類食物使他盡快恢復(fù)


  1. A.
    炒雞蛋
  2. B.
    燒牛肉
  3. C.
    花生米
  4. D.
    面包

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

艾滋病的病原體是


  1. A.
    AIDS
  2. B.
    SARS
  3. C.
    HIV
  4. D.
    BES

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

回答有關(guān)探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:______;
(2)作出假設(shè):植物類型和分布對(duì)______有影響,在裸地、草地和茂密的灌叢中,
______的空氣濕度最大,______的空氣濕度最。
(3)為什么測(cè)量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度,能說(shuō)明植物對(duì)空氣濕度的影響?
______
(4)記錄數(shù)據(jù)時(shí),每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出平均值后,作為這次測(cè)量的數(shù)值.這樣做的理由是:______;
(5)該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將下列選項(xiàng)填入相應(yīng)的植物類群內(nèi)
(1)藻類植物______ (2)蕨類植物______ (3)裸子植物______。4)被子植物______.
A、大多生活在水中,有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的
B、有果皮包被種子
C、靠孢子繁殖后代
D、有根、莖、葉的分化,但生活在比較潮濕的環(huán)境中
E、作為檢測(cè)強(qiáng)酸性紅壤土的指示植物
F、沒(méi)有果皮,種子裸露
G、古代的成煤植物
H、沒(méi)有根、莖、葉的分化
I、我國(guó)種類最多的植物
J、綠色開(kāi)花植物.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)填寫圖中各部分的名稱:
A______;B______;C______;D______;
E______;F______;G______.
(2)能保護(hù)種子的結(jié)構(gòu)是______和______.
(3)將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是圖中的______.
(4)將來(lái)發(fā)育成根的是圖中的______.
(5)種子的主要部分是______,它是由______、______、______、______四部分構(gòu)成.
(6)菜豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是______和______.不同的是菜豆種子的______有
______片,而玉米種子的______有______片;玉米種子中有______,而菜豆中沒(méi)有.
(7)玉米種子的______和______愈合在一起,不易分開(kāi),通常所說(shuō)的玉米種子實(shí)際為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案